na tada telieka korepetitorius, nes kaip matau nėra laiko vaikui papildomai mokyti pačiai, tada gaunasi užburtas ratas, arba dirbi su vaiku pati, ir negauni algos, arba dirba su vaiku kažkas ir tu moki už tą darbą iš savo uždirbtų pinigų.
realiai finansiškai tas pats.

o va su maniškiais mokytoja papildomai dirba 5dieniais per 5 pamoką.oficialiai yra išskirta ta valanda tokiem, kurie atsilieka, ir mokytoja žino, kuris ko nemoka ir pamokina.

Tai labai gerai sugalvota mokykloje. Pas mus tai tokios galimybės nėra.

Jau pasiskelbiau čia skelbimuose, gal atsiras, kas norės su mano vaiku padirbėt. Bent jau nesijausiu bloga mama.

tu ir nesi bloga mama, jei tau nerūpėtų visa tai, va tada jau ir būtum, o tu gi susirūpinai, ieškai kas padėtų
sėkmės ieškojimuose, o tavo pipirui sėkmės moksluose

Ačiū!!!

Oij, Birute, tu tiesiog nerealiai super mama esi, kad taip stengiesi! Tik neperlenk lazdos su tais mokslais is didelio uzsidegimo - tada vel bus negerai...

Oi ne, žinau kad perlenkt negerai - tada praras susidomėjimą mokslu. Dabar dar šioks toks yra - kai kurios užduotys jam visai patinka, ypač jai gerai gaunasi... Tiesiog noriu pasiekti, kad vaikas nebūtų atsilikėlis koks, o mokytųsi nors vidutiniškai. Nors dabar nežinau, kaip ten kiti vaikai, bet pati matau, kad maniškio sąsiuviniai klaikokai atrodo...

Maniskio irgi... ypac rasymo. Del to ir pradejau vakarais su juo diktantus nedidukus rasyt - kad mokytusi tavrkingai dirbti, graziai raideles jungti, isimintu zodziu rasyba... Na, jis dar pirmokas pas mane, bet manau, kuo anksciau pradesiu dirbt su juo, tuo bus didesne nauda.

Svarbiausia issugdyti vaikui pareigos jausma ir supratima,kiek reikia jam su savimi dirbti,kad ismoktu pamoka Geri korepetitoriai irgi liepia ruosti pamokams vieniems niekeno nepadedami
O mama esi pati geriausia

Pasirodo visi vaikai praktiskai vienodi,maniske antroje klaseje-as taippat...

nei vienos pamokos neruosia viena vis mama man su tavim geriau

ir mokomes kartu eilerascius,anglu,matematika ir t.t.

O tu pasidomek, kaip ten jo tas lygis is tikruju. Gal jis ir yra vidutiniokas, o ne zemesniojoj pusej. Paklausk mokytojos. Jie gi tik antrokai dar Tie sasiuviniai ir nebus idealus. Beje, o kokius ivertinimus gauna?


Taip iki dvyliktos klases egzaminu varysit?
Manau, kad antroj klasej jau turetu moketi dirbti savarankiskai.

1. Su mokytoja kiek tenka pakalbėti, ji sako, kad reikia dirbti-dirbti-dirbti papildomai. Tą suprantu. Tik su mūsų tempais mes per dieną tespėjam tai kas užduota padaryt, papildomai nebelieka laiko. Dar savaitgaliais tik knygas paskaitom papildomai.

2. Pradinukai įvertinimų negauna. Pasiekimų knygelėje yra tokie sąlyginiai vertinimai. Tai daugumoj jo įgūdžiai visais aspektais - "pagrindiniai" arba "minimalūs".

3. Maniškis moka dirbti savarankiškai, tačiau jei nepasižiūri, nepatikrini, tai visada rasi klaidų, bus kažkas pamiršta ar ne taip padaryta. O eilėraščių dar kol kas vienas išmokti nemoka, reikia pagalbos.

Sveika,
pabandyk susitarti su vaiko mokytoja arba su kuria kita is tos pacios mokyklos. Kaip supratau yra prailginta grupe, tai kodel negaletu kuri mokytoja uzsiimti ir papildomai uzsidirbti sau pinigeliu, ir tau patogu ir jiems. Manau norinciu tikrai susirasi, be to tai yra pedagogai, ismanantis savo darba ir mokyklos programa zino, o ne kokie studentai..
Papildyta:


Maniske pirmoke, kol kas viskas gerai sekasi, bet noriu papasakoti apie sunena. Jis dabar 5 klasej, raso siaubingai Gramatika plius minus normali, graziai isreiskia savo mintis, bet kai paima i rankas rasykli.. Dazniausiai gauna neigiama ivertinima, nes mokytoja tiesiog neiskaito jo rasto, tiesa sakant as irgi O pirmoj ir antroj klasej rasyti sekesi kuo puikiausiai.. Va as irgi galvoju, kad reikia pastoviai su vaiku uzsiimti, bent kelesta kartu per savaite, kad nepraziopsoti to momento, kai reikes mokytis visko is naujo..

O kas cia juokingo,ko del savo vaiko nepadarysi,yra teveliu,kurie ir iki 12 klases su vaiku dirba, sedi,korepetitorius samdo Jei vaikas vidutiniu gabumu ir jei prie tinginiuku tai kodel nepakontroliavus ir papildomai nepadirbus,gal jam noras ateis mokytis kai istos kur i aukstaja,bet jei nebus pagalbos is salies,tai tas noras ir niekada neatsiras...o mokytis niekada nevelu ir teveliu rupestis ir pagalba vaikui tik sveikintinas dalykas...siais laikais,kai teveliai pasinere i savo darbus,karjeros siekimus ir t.t.t.

Sveikos, super mamos!

sprendžiu ir aš tą problemą: maniškis pradinukas turi didelę sesę, kuri ir aštuntoj klasėj pareiškė, kad nereikia jai jokių korepetitorių, nors matau, kaip žaliuoja nuo mokslų, bet tikrai ja žaviuosi, nes supranta, kad visi tie mokslai - jos, o ne tėvų ir ne korepetitorių reikalas. Viskas prasidėjo nuo pirmos klasės, kai gimė jos brolis, ji pasijuto tookia didelė ir savarankiška, kad tik jai nematant dėl šventos ramybės galėdavau namų darbus ir kuprinę patikrinti. Tuomet sutarėm, kad padėsiu jai tada, kai paprašys. Taip yra iki šiol. Niekad nespaudžiu, kartais ką nors kartu pasiaiškinam, ir didelių problemų su mokslais tikrai nėra. Tikiuosi, kad su jaunėliu irgi panašiai susitarsim, nes nesiruošiu perimti jo atsakomybės. Tegu pratinasi atsakyti už savo veiksmus. O kad tai tėvams rūpi, tai, manau, jie puikiai jaučia. Tiesiog nereikia iš karto norėti švarių sąsiuvinių ir puikių rezultatų.

Musu mokytoja per susirinkima irgi ta pati sake: nors po truputi, bet padirbet, padirbet... Ir dar, kad iki ketvirtos klases galima labai daug pasiekti net su laaabai negabiais vaikais, jeigu sistemingai dirbi. Paskui jau dazniausiai buna velu. Na, nezinau, kiek cia tiesos. Bet esu linkus padirbeti

velu nebuna,bet....5 klaseje,juk jie jau turi daaug mokytoju,sunkiau viska sukontroliuoti,atsiranda didesne laisve.Mokytojai nera labai suinteresuoti tempti pritingincius mokinius uz ausu,jie mieliau dirba su gabiais ir norinciais
Vat kai paklausiau mokytojos ar yra tokia galimybe,kad vaika pakontroliuoti,kad po pamokos,vaikas atnesa sasiuvinuka,kuriame surasyta kas uzduota,kad mokytoja pasirasytu,tada mama zino kas uzduota ir vaikas nebegaletu issisuktu,juk laikui begant to nebereiketu daryti.....Tai zinote mokytoja labai nusistebejo,ir kategoriskai pasake kad tokiu dalyku nei viena mokytoja nedaro ir nedarys Motyvuodama tuo,kad jei daug vaiku nores taip tai bus gaistamas laikas......bet ar sunku,uzdeti tik parasiuka,juk cia tavo darbas,mokytojo darbo pareiga panaudoti visas priemones,bendradarbiauti su tveliais,kad vaikas igustu mokytis pats,laikui begant to nebereiketu.
Pasirode ganetinai keista,ors zinau,kad kai kurios mokytojos toki dalyka daro ir tai ...pasiteisina

O man atrodo, pradinėse klasėse vaikas dar yra molis, iš kurio daug ką galima nulipdyt, jeigu tikrai užsiimsi. O vėliau stiprėja aplinkos (draugų) įtaka, atsiranda daugybė reikalų.... Pradinėse gaunami visi pagrindai, nuo kurių priklauso visas tolimesnis mokymosi procesas, vaikas išmoksta mokytis. Todėl šitas etapas yra labai svarbus ir jį paleisti savieigai nereikėtų.

maniškis antrokas,pernai jam sekesi ,o šiemet kai prasidėjo sudetingesni diktantai,tai ir klaidų nemažai buvau pas mokytoja-sako protingas vaikas,bet kad baisus tinginys,tai jam pro langą paspoksot,tai paplepėt. o tai norisi kad gerai mokytusi.aš ir turiu mažą dukrelę ir dar į darbą einu,bet pamokas visada patikrinu,ir pepildomai pasėdim.aišku jei turėčiau kokią pažystamą mokytoją,paprašyčiau kad nors kartą į sav.padibtų su juo.nes nesinori palikt spragų

as tai mokinu ketvirtoka, lietuviu ir matematikos, mama skambindama sake, kad sunku, neklauso ir nenori daryti, bet jau 3 sav lankaus pas ji, ir bent jau kazkokiu problemu nekilo, linxmas, tikrai judrus berniukas, bet visad atlieka tai, ka sakau gal tiesiog ir mama, sake, kad labiau klausys nepazistamo zogaus, nei jos bet va tas dalykas, kad reikia tikrinti vaiko sasiuvinukas tai tikrai, nes labai apsileidzia, kai nedaro nd, db ir savo mamai pasakiau, kad brolio tikrintu, nes pradinese klasese igauna labai svarbiu ziniu, kurios veliau pletojamos.o kai yra spragos, tai labai negerai

Sveikos, mielos mamytės!

Paskaičiau jūsų nuogąstavimus ir nutariau parašyti.
Esu 11tos klasės mokinė, jau kelerius metus padedu pradinukams bei vidurinės mokyklos mokiniams (iki 6 klasės, vyresnius prisibijau imti dėl žemo savo ūgio - dar mokytoja nepalaikys ) su mokslais bei namų darbais už simbolinį mokestuką. Dėl jo, laiko, trukmės ir dažnio - susitariame

Gyvenu Vilniaus centre (Naujamiesty), bet važinėju ir į kitus rajonus. Ketinu ateity studijuoti lietuvių bei užsienio kalbas (visiškai savo noru, patinka), esu laimėjus ne vieną valstybinį kalbų konkursą. Būdama komunikabili, problemų su vaikais beveik neturiu, nusiskundimų girdėti neteko. Mokomąją medžiagą ruošiu pati, stengdamasi kuo labiau sudominti vaiką dėstomu dalyku, padėti įsisavinti žinias.
Tad, jei reikia pagalbos (galiu mokyti pastoviai, profilaktikai - ir vasarą) su matematika, lietuvių kalba, pasaulio pažinimu, anglų kalba, rusų kalba, balso lavinimu ar kitais mokslais, kreipkitės:

Rita.trifonova@info.lt

Pagarbiai,
Rita

O jetau net issigandau kaip paskaiciau.. PRADINUKAMS KOREPETITORIUS??? Nepadarykit esmines klaidos, esu daug skaicius vaiku psichologija ir pan. Jeigu jus vaika jau pradineije apipilsite vaika mokytojais papildomais, ar zinot koki vaika issiugdysit? Visiskai nesavarnakiska mokslo atzvilgiu. nes kaip manot kodel mokiniai sededami mokykloje nieko nesupranta o nueja pas korepetitorius viska supranta? nes mokykloje durniu stumdo o kai individualiai aiskinami nepadrosi piestuku. O beto pas korepetitoriu dirbant dazniausiai vaikas ismoksta tam testui tam kontroliniui ta tema, o 12 klases egzaminus laikant neatsises burelis mokytoju kurie gelbes. Turi vaikas pats mokintis pats stengtis, geriau nuneskit saldainiu mokytojom ir graziai pakalbetumet, kad labiau spaustu vaika dazniau paklausinetu.. Nieko nesakau 11-12 klases tikrai reiks tu korepetitoriu, kruviai dideli, o ir egzaminai ant nosies. Dar atsimenu kaip musu matematikos mokytoja rekdavo ant musu, aiskindavo, kad neikit pas korepetitorius, nes mokysities gal geriau, bet egzaminai nueis suniui nat odegos. nes dazniausiai pradeda moksleiviai mastyt "aj su korepetitorium padarysiu" ir stumdo durniu.. O jus kalbat APIE PRADINUKUS!!! mano vienas pazystamas budamas 10 klasei eidavo pradinukus mokyt, uzduoda pora pratimu ir daro tie vaikai o pats nete sedi, paskuj patikrina dar paaiskina ir vsio. Pats sakydavo tie vaikai patys gali padaryt tik noro nera, o kai sedi kazkas salia ir kontroliuoja nera kur detis... SEKMES. Beja tay tik mano nuomone

liuks tavo mergytė

Aš irgi pritariu tam, kad nereikia samdyti korepetitorių, net ir dvyliktokui, jau nekalbant apie pradinuką Visa, ko mokiniui reikia, gali pats susirasti knygose, internete, pasiklausti mokytojos, netikiu, kad atstumtų, jei per pertrauką mokinukas ko paklaustų, tik džiaugtųsi, kad mokinys kažkuo daugiau domisi. Tėvai pagaliau galų gale irgi gali retkarčiais rasti laiko pabendrauti su vaiku, paaiškinti jam kokią pamoką, kurios tikrai vaikas nesupranta. O šiaip pagrindinis mokyklos darbas turėtų būti išmokyti vaiką susirasti reikalingą informaciją pačiam, ne už tėvų pinigėlius, ne korepetitoriaus atneštą ant lėkštutės ir sukramtytą. Dzin tie kasdieniniai pažymiai, ne tragedija retkarčiais gaunamas dvejetas, svarbu, kad vaikas iš to pasimokytų, kad būtų apskritai kūrybingas, žinotų, ko jis nori gyvenime.

Tėvų darbas turėtų būti išugdyti vaikui vertybės, smalsumą siekti, trokšti kažko daugiau, turėti rimtus tikslus gyvenime, nesustoti prie pirmos kliūties, nebėgti į krūmus ar pas korepetitorių, vertinti mokslą. Ir palikti vaikui galimybę išmokti savarankiškai dirbti, mokytis, pasitikėti vaiku ir ugdyti jo pasitikėjimą savimi, savo jėgomis.

Ne paslaptis, kad dažnai mokykliniai korepetitorių produkuoti dešimtukininkai nesugeba studijuoti (tikrąja to žodžio prasme, o ne tik slinkti iš kurso į kursą dėl diplomo) univeristete ar rasti gerą darbą.

Mano nuomone, pradinukui korepetorius reikalingas tik išimtiniais atvejais - jei kitos tautybės vaikas, girdintis namuos tik svetimą kalbą, leidžiamas į lietuvišką mokyklą (arba pereina pradinėse klasėse), jam gali šiek tiek reikėti pagalbos pasivyti tai, ką kiti žino savaime; taip pat, jei vaikui sunkiau su mokslais, jis lėtesnės reakcijos ar labai jautrus (pažįstu merginą, kuri ligi 6 pat klasės kai tik ko nesuprasdavo, pravirkdavo). Tačiau nusistebiu tėvais, kurie apkrauna gabius ir imlius vaikučius dideliais krūviais nuo pat pradinių klasių, griežtai stebėdami mokslus - drausmė reikalinga, bet persistengti nereikia, nes blogiausia, ką galima padaryti vaikui - pradinėse klasėse paversti jam mokslą pragaru.
Mano mokslų nuo pirmos klasės niekas neprižiūrėjo ir tikrai nesiskundžiu - išsiugdžiau nuostatą, jog aiškinsiuos pati, kol suprasiu, visuomet mokiausi lengvai ir maloniai, mėgau mokyklą. Kadangi nieks "nesėdėjo ant kupros" mokymasis buvo malonus procesas ir nebuvo tokių problemų, kokios dažnai atsiranda jau 2-3 klasėj - "nemėgstu mokyklos".
Realus korepetitorius GALI būti reikalingas +/- nuo 5 klasės - taip pat išimtiniais atvejais - kai, pvz. vieni mokosi anglų kalbą nuo 1 klasės, kiti, perėję į kitą mokyklą, pirmą kartą susiduria. Dažnai mokytojai tiesiog negali skirti daugiau dėmesio susidūrus su tokiomis problemomis, o jas geriau pasistengti naikinti iškart, nes vėliau spraga tik padidėja. Tačiau ir čia, jei nėra rimtos problemos, tuomet geriau ne korepetorius, o koks papildomas būrelis, malonesnė grupinė veikla.
O dėl korepetuojančių mokinių - yra labai įvairių, ir didžioji dauguma prisiima atsakomybę už tai, ko iš jo norima, t.y. išmokyti vaiką tam tikrų dalykų ir padaryti tai kuo geriau, netempiant gumos. Pati korepetuoju ir dar neteko sutikti korepetuojančio mokinio, kuris mokydamas švaistytų laiką ar pramogautų, tiesiog davęs darbo vaikui.
Nors, žinoma, visokių yra...

Nesamone korepetitorius pradinukui...Vaikas turi po mokyklos pailseti, o ne dirbti virsvalandzius.Jei kazko mazylis nesupranta, jam geriausia padeti gali tevai.O ir namu darbu jiems neuzduoda ne siaip, o kad vaikas pailsetu.O korepetitoriaus reikia nebent dvyliktokui, kuris nori istoti i prestizine specialybe, kai labai svarbu kuo aukstesni egzamino ivertinima gauti.

o mano antrokui užduoda-sėdi po val.ar daugiau,tipo klaseje nespejo,tai namie liko.bet kad nemažai namie lieka.o ir klaseje dirba

Nenorėčiau įsiterpti į diskusiją su savo skelbimu, tačiau nežinojau, kur dar jį parašyti, tai va:
esu gimnazistė, kitais metais būsiu 11-okė. Ir kadangi pinigų reikia visiems, o aš turėdama patirties su vaikais jaučiu, jog galiu būti naudinga, siūlau savo paslaugas kieno vaikučiams reikia korepetitorės ar tiesiog pagalbininkės ruošiant namų darbus, prašau kreiptis: +37063165453 arba vab.giedre@gmail.com. ačiū už dėmesį )

Nemokau, nes pradinių klasių pasiekimai neitin ką reiškia, be to, viskas sekasi ganaėtinai neblogai. Manau neracionalu leist pinigus pradinukų pap. mokymui.

...gerai, kai viskas gerai. O mes pirmoje klaseje dirbome papildomai, bet nejome pas jokius repetitorius, tiesiog knygyne nusipirkom papildomas pratybas tik kito autoriaus nei mokykloje. Viskas buvo apie ta pati, tik is kitos puses. Rezultatai labai geri, visuomet vien pagyrimai ir Auksciausias ivertinimo lygis. Tiesiog 20 min kasdien skiri ir rezultatai matosi... Beto manau jei gera pradzia, tai paskui lengviau.

vau kiek mazai as tai ejau matkes privaciai, tai mokejau 10lt uz pamoka

As niekada nebuvau pas papildoma mokytoja (na, bent jau kol kas ) Man dazniausiai mokslai sekasi gerai, o jeigu ka man paaiskina brolis (jis vyresnis)

Iki kokios 9 klasės neverta pinigų mėtyt korepetitoriams, nes nieko per daug sudėtingo nėr mokyklos programose, net tą pačią matematiką mama ar tėtis per kelioliką minučių tobulai perkąstų. Vėliau jau viskas priklauso nuo žmogaus gabumų ir mokytojų sugebėjimo suprantamai išdėstyt medžiagą. Pati niekada korepetitorių nelankiau, tiesa lankiau kalbų mokyklėles/būrelius, bet tik dėl papildomo ugdymo ( mokykloj mokytojos vištos buvo ). Kai buvau mažesnė visokius diktantus diktuodavo, skaityt irgi namie išmokau.

verta, neverta tai zino tik vaikucio teveliai. pas mus mokykloje labai prasta anglu kalbos mokytoja, todel as tiesiog esu priversta samdyti dukrai anglu kalbos korepetitoriu, pati mokiausi vokieciu k. todel dukrai nieko padeti negaliu

Manau, kad pradinukui korepetitoriaus tikrai nereikia - gali ir patys tevai padet na, nebent uzsienio kalbai

na as 4 klasej ejau papildomas matematikos nes klaseje as buvau labai atsilikus vienzo nieko nesupratau kai kiti sakokad neverta kad gali ir tevai pamokyt gali ir taip bet kai man mama aiskindavo as nieko nesuprasdavau nes jeigu paklausdavau kur cia sita skaiciu rasyt tai pradedavo savo... pamokslus kurius as zinojau bet man reikejo tik to skaiciaus suzinot

Tiesa, su tėvais dirbti yra be galo sunku vien todėl kad kartais tu nori tik pasitikslinti, o jie pradeda viską aiškinti, klausinėti, ar supratai ir pan. Dėl tokio nuostabaus bendravimo po poros kartų apskritai nustojau ko nors jų klausti. Jei rimtai eiti, tai tik pas korepetitorių. Man kok las tokios pagalbos neprireikė

Sveika, Lulutu. Ačiū už komplimentus, bet prieš smerkdama ir teisdama kitą, pasižiūrėkite, kaip pati rašote (o klaidelių yra: ir ne viena, ir ne dvi). Jei studentas, tai dar nereiškia, kad durnas ar neišsilavinęs. Kartais žmogus be aukštojo būna protingesnis už baigusį kelis aukštuosius. O jeigu tas studentas rašė straipsnius į normalius miesto dienraščius dar besimokydamas 10 klasėje, laimėjo ne vieną rašinių konkursą, vadinasi, jis turi tam tikrų humanitarinių gebėjimų. Ir netgi nesvarbu, ar jis studijuoja VPU, ar apskritai studijuoja lietuvių filologiją, kita vertus, ar reikia tokiam žmogui dar ir studijuoti tai, ką jis ir taip sugeba puikiai? Gal geriau mokytis kitokio pobūdžio specialybės subtilybių, kad nebūtų tik vienos srities specialistas. Galų gale, Jūsų žiniai, į VPU įstoti gali bet kas, ten žemi balai. ten ir stoja tie, kurie neįstoja kitur. Na bet nesvarbu... Galite laikyti visus studentus nieko nesugebančiais, bet jei žmogus kažką daro iš širdies, jis domisi, ir ne tik kad žino mokyklinę programą, bet dar ir papildomų užduočių vaikui paruošia. Bet aš niekada nemokyčiau tokios moters vaiko, kuri nesugeba gerbti kito žmogaus, kuris už ją ne tik kad raštingesnis, bet galbūt netgi labiau išsilavinęs.

Kasdiena darome papildomai pamokeles: rasom raides, zodelius, sakinukus, skaitom. Bet didelio noro nera

Labai dažnai žaidžiu su vaiku(7m.). Prigalvoju užduotėlių skaičiavimo lavinimui: dėliojam atimdami, pridėdami pieštukus , mašinytes, bakuganus, pinigus ...na, kas jam įdomu. Prirašau panašaus turinio užduotėlių-sprendžia . Liet. kalbai padarau kryžiažodžių, piešinukų su raidėmis, skiemenimis, žodžiais, tai sakau sujunk, spalvink, surašyk tam tikra tvarka... Na jis užsikabina ant mano tokių užduočių. Po to liepia man įvertinti, dar pakabinam(kad ir menkiausią darbelį), pasidžiaugiam... Žodžiu stengiuosi jį įtraukti į ugdomą veiklą. Na , nevisada ir aš turiu kantrybės (ypaš virtuvėje). Kai jis nuvalo dulkes, tai jam nematant dar kartą praeinu:ax: . Negaliu matyti, kaip jis aptaško, išterlina padėdamas man gaminti valgį. Bet aš labai stengiuos nematyti to ir dar pagirti

sveiki

ieskau mokytojos ,gali but studente papildomai mokyti lietuviu ir matematikos , bet ne siaip gabiam vaikui, o tokiam kuriam sunku viska isisavinti

rasykit i AZ kas ka gali rekomenduot, geriause butu Lazdynai, karolininkes, Vilniuje

Neringa tikra saunuole! As irgi pati bandau sudominti vaikus mokymusi. Skaitom, rasom, skaiciuojam, piesiam...bet po darbo grizus jau ziuriu, kad ir kantrybes pradeda trukti. Dazniausiai priperku kokiu zurnaliuku, kur sprendziam ir mokinames, nes pati kurti kryziazodziu tai visai nerasciau laiko
Mazosios niekaip negaliu sudominti matematika, o norisi pasiruosti mokyklai kitamet. Dabar akcija vyksta maciau, kad perkant margarino gauni toki padekliuka ant stalo vaikiska (nuo trupiniu ir netiketu sriubos "pabegimu"). Yra maciau ir su daugybos lentele. Kaip galvojat, gal verta isigyt? Gal taip per pusrycius po truputi ir ismoksim kazka...
Pati nesu labai kurybinga situo atzvilgiu.

As tai manau, kad kuo daugiau vaiko aplinkoje ugdanciu dalyku ir jais uzsiimanciu suaugusiuju - tuo geriau.
O ten koki margarina reikia pirkt? Ten tas padekliukas prie margarino pakelio priklijuotas ar kaip?

Kazkodel padekliuka reikia atsiimt spaudos kioske, pateikus pirkimo ceki, jis gana didelis (padekliukas), tai niekaip jo neitu priklijuot gali daugiau paziuret cia seimospusryciams.lt

Kol kas problemų vaikui (antrokas) mokykloje nekyla, o papildomai namie mokosi matematikos - pats nori ir prašo visokių uždavinių knygelių pirkti. Knygas skaityti ne itin mėgsta , tik tiek, kiek reikia, o malonumo jokio - nebent kartais "pramuša". Rašom diktantus, kartu taisom klaidas, aiškinamės, etc. O prancūzų kalbą bent stengiausi nuo mažens "prilipinti", tad visai mielai mokosi žodžių, bandom kažkokius dialogus megzti ir pan. Muzikos, deja, nepamokysiu - pačiam tenka natas krimsti.

As jau isbandziau tuos padekliukus, tikrai pasiteisino, vaikui patinka be galo!

as irgi savo sunui stengiuosi padeti pripirkau papildomu pratybu kad turetu kur patobuleti kur pasimokinti matematika jam labi patinka o va lietuviu ne su rasymu jam sunkiai sekasi skaityt irgi nemegejas bet stengiames visko po truputi pasimokyti nera pats gabiausias bet nera ir pats silpniausias toks vidutinis jai susikaupia ir turi noro tai viska padaro bet jai nenori nei graziuoju nei piktuoju nepasiduoda moktis

tikiuosi,jog mums nereikės dirbti namuose o jei ir reikėtų,labai pasistengčiau