Sveiki. Mano pirmokė keičia vietomis dvibalsių garsus. Diktante radau daug klaidų, pvz. grEItinė(grietinė), pIEkia(peikia), TvartIA(tvartai), tIAp(taip), matUA(matau) ir pan. Dar pastebėjau, kad kai skaito, taip pat nori skaityti atvirkščiai, ypač IE ir EI dvibalsius.Jaučiu, kad be logopedės neapsieisim, bet kadangi mūsų mokykloje gera specialistė, tai labai nepergyvenu ir tikiu, kad padės. Tačiau norėjau paklausti, kaip galėčiau jai padėti namie? Kas tokiu atveju labiau tinka, ar diktantukų rašymas, ar žodiniai pratimai? Kelis kartus rašėm kartu sakinių, tai kiti dvibalsiai jau tiek nebesimaišo, tik dar ei ir ie. Ir ar dažnai tokia pat problema pasitaiko pirmokams? Kažkaip esu gal net per daug sunerimusi
Dvibalsių garsų keitimo vietomis klaidos nėra dažnos. Šiuo atveju naudingi tiek diktantai, tiek žodiniai pratimai, pvz.: išskirti "sunkujį" dvibalsį iš kitų mamos ar tėčio tariamų dvibalsių ar balsių eilės, surasti jį paprasčiausiuose garsų junginiuose, skiemenyse, trumpesniuose ir ilgesniuose žodžiuose ar sakiniuose. Pasitarkite su mokyklos logopede, namuose papildomai įtvirtindami logopedinių pratybų užduotis, greičiau pasieksite laukiamų rezultatų.
