Geros mokyklos Kaune - Puslapis 28 - Kaunas

Žuvė

Neaktyvus dalyvis

Žuvė

Neaktyvus dalyvis

2006-05-24 16:57

24 gegužės 2006 - 16:57

QUOTE(fado @ 2006 05 23, 20:38)

<...>

<{POST_SNAPBACK}>

keista, kai suaugęs žmogus taip rašo, vadinas ir galvoja. Pati baigiau salomeikę, bet dabar pasakoti po tiek metų išgyventus baisumus net nešauna į galvą. Beje, lai parodo nors viena SM-ietė, kurios mokykloje buvo 100 proc. idealūs visi mokytojai ir visi alei vieno "žmonės". Taigi, argumentas apie neva buvusią "raganą", kurios kaip ir nebėra - šnipšto vertas. Mamoms rūpi kas vyksta šiandien toje mokykloje, su pavyzdžiais. Nusistebėjimas, išreikštas klausimu nevisada gali puolimą reikšti.

Japoniene

Ištikimas dalyvis

Japoniene

Ištikimas dalyvis

2006-05-25 09:16

25 gegužės 2006 - 09:16

Galiu tik tiek pasakyti, mokiausis ir eilinėje mokykloje ir "prestižinėje" , galiu pareikšti nuomone apie abi, bet lieku prie savo nuostatos, kad svarbiausia pradinukui jo pirmoji mokytoja, nuo to ir prasideda požiuris į mokslą, noras ar nenoras eiti į mokyklą ir t.t. Būrelių pilnas Kaunas ar kiti miestai užimtumas vaiko po pamokų jau daugiau tėvelių reikalas ne mokyklos. Puiku jei mokykloje yra daug veiklos, bet juk ne tai svarbu. Į mokyklą vaikas eina mokytis ir tai manau svarbiausia.

prabegom

Senbuvis

prabegom

Senbuvis

2006-05-25 09:29

25 gegužės 2006 - 09:29

QUOTE(Japoniene @ 2006 05 25, 09:16)

<{POST_SNAPBACK}>

Jusu poziuriu mokytoja pirmokui kaip antroji mama? Buna, mamos pyksta, kad pradinuku mokytojos keiciasi (dekretai, pasikeitimai gyvenime ir pan.) Gal, nors negaleciau su tuo sutikti - Fado atveju, pirmoji mokytoja buvo despote, bet neatrodo,kad tai itakojo Fado neigiama poziuri i moksla. Mano pirmosios mokytojos buvo keturios, is kuriu viena, pirmoji, issikrauste is proto. Nur ir ka? Mano poziuris i moksla buvo labai teigiamas - nes seimoj nieks nepaleido nuo vadziu, o klase buvo silpna - ne del poziurio, o del to, kad daugiau vaiku neissiavindavo medziagos, ir man reikejo prie ju taikytis.

As neaukstinu prestiziniu, nezinau, kokie lemiami motyvai ja rinktis. Taciau jau galiu palyginti eilini darza ir vaiku ugdyma mokykloje su spec. pakraipa ir matau akivaizdu skirtuma pastarosios naudai. Net nepaisant to, kad vaiko aukletoja darzelyje buvo super.

Ladute

Ekstra senbuvis

Ladute

Ekstra senbuvis

2006-05-25 10:14

25 gegužės 2006 - 10:14

QUOTE(Japoniene @ 2006 05 25, 10:16)

<{POST_SNAPBACK}>

Aš irgi manau, kad pirmoji mokytoja gali atmušti norą mokytis, arba priešingai - labai sudominti ir paskatinti.
O dėl būrelių - mūsų mokykloj jų gyvas velnias, bet vis tiek popamokinei veiklai savo mergičką boginam į kitą miesto galą

Žuvė

Neaktyvus dalyvis

Žuvė

Neaktyvus dalyvis

2006-05-25 10:20

25 gegužės 2006 - 10:20

mokymasis neprestižinėje mokykloje kantrybę išugdė. Taigi, laukiu, ką kalbės probegom po metų, kai dukrelės klasėj mokysis ~30 vaikučių, koks tuomet bus pažangumas ir ar vis dar mokytoja sugebės "suvaldyt" tiek daug asmenybių vienu metu . Tada ir galima bus palyginti "suzukius" iš viso Kauno susimaišius su vietiniais "samurajais", "jakudzom", "ninjom" ir kt. džeponiškomis auklėjimo tradicijomis

Japoniene, tik dabar pastebėjau

čia gi tau ypač aktualu auklėti mergaitę pagal suzuki, kokios dar Kudirkos ?

Japoniene

Ištikimas dalyvis

Japoniene

Ištikimas dalyvis

2006-05-25 11:38

25 gegužės 2006 - 11:38

Kodėl?
Papildyta:

QUOTE(prabegom @ 2006 05 24, 17:30)

1. Mokytoja ne zasiuku ganytoja - net per pamokas nuo jos ne viskas priklauso.
2. Tik nuo mokyklos priklauso, kaip vyresnieji elgsis su mazesniais - juos skriaus, ar globos.
3. Ne nuo mokytojos, o nuo mokyklos priklauso, ar klase bus stipri, ar vidutine ar silpna. Pvz, mokyklose, kur 80 proc. ateina pagal rajona, tikimybe, kad klase bus stipresne uz vidutine - nu koks 40 proc. Tuo tarpu mokyklose, del kuriu reputacijos ar ugdymo programos tevai veza vaikus per visa Kaune, klase tikrai bus stipresne. As ta matau savo patirtim - dukters klasej 15 vaiku - atlikti matematiniai testai ir pamoku eiga rodo, kad pirmokai bus stiprus, organizuoti, ir norintys mokytis.
4. Ir vienaip ziuri tevai i penktas klases, kuriu vaikai baigia Zaliakalnio pradine ar kokia Rutele, visai kitaip kuriu baigia nezinomas mokyklas.

<{POST_SNAPBACK}>

1. Super, o tai nuo ko priklauso nuo mokyklos pavadinimo, direktoriaus ar tėvelių piniginės storio?
2. Kaip vyresnieji elgsis su mažesniais priklauso nuo vaikų išsiauklėjimo lygio. Abejojiu, kad išlepinti turtingų tėvų vaikai prestižinėje mokykloje išskirtinai globoja mažiukus.
3.Sorry bet kažkaip supratau, kad Kauno mieste pagal rajonus vaikų protas matuojamas.
4. Vat būtent, kad tėvai žiūri, kokią mokyklą pabaigė, pasirodo įgytos žinios nelabai svarbios svarbiau populiarią pradinę mokyklą pabaigti ar ne?

Žuvė

Neaktyvus dalyvis

Žuvė

Neaktyvus dalyvis

2006-05-25 11:49

25 gegužės 2006 - 11:49

mergaitė įgis pradinį išsilavinimą kaip ir bet kurioj kitoj mokykloj, bet baigimo pažymėjime bus žodelis įterptas... japoniškas

O jei rimtai, tai Meda labai protinga mergaitė ir jai bet kurioje mokykloje nebus problemų

Papildyta:

QUOTE(Japoniene @ 2006 05 25, 12:38)

3.Sorry bet kažkaip supratau, kad Kauno mieste pagal rajonus vaikų protas matuojamas.
4. Vat būtent, kad tėvai žiūri, kokią mokyklą pabaigė, pasirodo įgytos žinios nelabai svarbios svarbiau populiarią pradinę mokyklą pabaigti ar ne?

<{POST_SNAPBACK}>

3. kas iš to, kad po langais suzukis yra, o mamka griežtai nusistačius prieš naujoves - ir mano rajone "kvailų" tėvų pilna

4. ir univerų - stojant kreipiamas dėmesys, kokią mokyklą baigei ir pagal tai dar papildomų balų duoda

mjs

Naujokas

mjs

Naujokas

2006-05-25 12:06

25 gegužės 2006 - 12:06

Visi jei galėtume tai vaikus šiltnamyje augintume.Juk ir patys gyvenime šilto ir šalto matėme.Ir aš turėjau durnę auklėtoją, ir tėvai netikėjo mūsų pasakojimais ir t. t.
Deje nuo to niekas neapsaugotas, galiausia iš to taip pat galima kai ką išmokti.
Norim ar ne pirmoji mokytoja tampa kaip antra mama, kartais ji žino apie mūsų vaikus net daugiau nei mes.Dabar mūsų mokytoja griežta, reikli bet vaikų labai mylima.Gaila kad reikės ją keisti.Svarbiausia kad jos nelabai domina tėvelių darbovietė ir piniginė.Dažnai prestižines mokyklas baigia tėvelių piniginė.Gal perstipriai pasakiau

Bet to labai nesinori.Sutinku, kad vidurinės pavadinimas daug reiškia ir toliau mokantis.Bet penktokas vaikas ir pats gali toliau pavažinėti ir savimi pasirūpinti.Todėl manau, kad pradinukui geriau arčiau namų, bet gera mokytoja.

Japoniene

Ištikimas dalyvis

Japoniene

Ištikimas dalyvis

2006-05-25 12:08

25 gegužės 2006 - 12:08

Tiksliai blamba, kaip nepagalvojau

Reikės su vyru pasitarti dėl to japonisko pavadinimo. Vistik pavardė įpareigoja.

Bet juk kalbam apie pradinę mokyklą, tai tikrai stojant į univerą, nežiūrės kokią pradinę pabaigiai. Šiaip tai per susitikimą su mokytoja, paklausiau ar nebus problemų po keturių klasių eiti į kokią stiprią mokyklą, sakė tikrai nebus.

AStonke

Senbuvis

AStonke

Senbuvis

2006-05-25 15:12

25 gegužės 2006 - 15:12

QUOTE(Japoniene @ 2006 05 25, 13:)

<{POST_SNAPBACK}>

Kokios gali būti problemos baigus "eilinę mokyklą" įstoti į gimnaziją ar univerą vėliau,jei pazymiai vien 9-10

O,jei bus "durnas"

ir su blogu vidurkiu,tai nė mokyklos pavadinimas,niekas nepadės įlysti į gerą gimnaziją ar univerą

Nebent tėvų tada jau piniginė

prabegom

Senbuvis

prabegom

Senbuvis

2006-05-25 17:08

25 gegužės 2006 - 17:08

QUOTE(Žuvė @ 2006 05 25, 10:20)

Tada ir galima bus palyginti "suzukius" iš viso Kauno susimaišius su vietiniais "samurajais", "jakudzom", "ninjom" ir kt. džeponiškomis auklėjimo tradicijomis

Galima lyginti jau bent 2 laidas - penktokai ir sestokai. Simet iseina trecioji. Butu smagiau, jei neigiama poziuri butent i suzukius, pagristumete kokiu nors konkreciu pavyzdziu - nepazangiais penktokais, sestokais ar dar kuom nors.

Jei tu dvieju laidu vaikai nebutu sugebeje islaikyti mokymosi pazanguma penktose ir sestose klasese, taryba nebutu leidusi visos mokyklos paversti suzuki.
Papildyta:

QUOTE(Japoniene @ 2006 05 25, 12:08)

Šiaip tai per susitikimą su mokytoja, paklausiau ar nebus problemų po keturių klasių eiti į kokią stiprią mokyklą, sakė tikrai nebus.

<{POST_SNAPBACK}>

Kokia mokytoja pasakytu kitaip?

P.S. As nelaikau suzuki prestizine. Tiesiog man priimtina jos ugdymo metodika ir mokytoju poziuris i darba. As neagituoju uz ta mokykla, bet pasakau, kad mano nuomone, kodel ji yra gera. Prestizine laikau Zaliakalnio pradine, Ruteles mokykla. Ir negaliu sutikti, kad jas baigia tevu pinigines. Mano ziniomis, vaikai ten parengiami pakankamai stipriai. Mums pagal rajona priklauso S. Neries, bet ten mes nelankysime.

Del rajono - as nevertinu vaiku proto pagal rajonus. Tik nurodziau, jog didesne tikimybe, jog klaseje, sukomplektuotoje pagal tam tikrus interesus, bus stipresne, nei klase, surinkta pagal rajona. Be abejo, tai tikimybe.

Taip pat kalbu ne apie mokyklos pavadinima, o apie jos turini.

Žuvė

Neaktyvus dalyvis

Žuvė

Neaktyvus dalyvis

2006-05-25 17:39

25 gegužės 2006 - 17:39

QUOTE(prabegom @ 2006 05 25, 18:08)

<{POST_SNAPBACK}>

citata nepilna ir iškraipoma mintis. Kartoju dar kartą: buvo rašomas pažangumas ir ideali tvarka 15 vaikų klasėje. Taigi ir klausiu antrą kartą - kas bus, kai visi vietiniai "blogiukai" neturėdami kitos pradinės pasirinks arčiausiai namų esančią Suzuki ir klasėse bus jau nebe 15, o ~30? Skirtumą matau tik klasės vaikų skaičiuje. Mokymosi programa kaip ir kitose pradinėse. Čia jau "pagal nutylėjimą" aišku, kad nekiekvienas vaikas vienodą motyvaciją mokytis turi ir nevisi vaikai ateina vienodai socialiai subrendę.
Ak, tiesa, popamokiniai būreliai - kaip galima tvirtinti, kad ateinanti aktorė ar dailininkė pravesti būrelių "Vėtrungėj" yra blogesnė už samdomas Suzuki?

Atsakyti į cituojamus pranešimus

Dalintis