Tėvų susirinkimai

Bet kai pradedami linčiuoti per susirinkimą"blogiukai",jų tėvai daugiau į susirinkimus nebeina.
nesu praleidusi nė vieno susirinkimo per 19 metų visų trijų vaikų. Bet kažkaip susirinkimai prastėja.O ir visų vaikų trijų problemų niekada neturėjau.Tad einu į susirinkimus tik informacijos išgirsti.
Mažosios pavasarį mokytoja buvo padariusi susirinkimą-šeštadienį.Norėjo,kad susirinktų visi tėvai.Bet vistiek taip nebuvo.Vyko pamoka kartu su vaikais-kaip dirbti mokė su vaikais.Kažkaip kvailai atrodė ta pamoka. O dar šeštadienį,visi aplinkui tik juokėsi.

Pas mus siais metais irgi atsirado nauja mada - pokalbiai su tevais neva tet-a-tet. Pats sumanymas is principo gal ir neblogas. Per ankstesnius susirinkimus vis bandydavau isivaizduoti, kaip nesaldu vienam ar kitam blogiuko teveliui. Juolab, kad ir per "visaliaudinius" susirinkimus ir individualaus pokalbio metu kazkodel visuomet akcentuojama blogoji puse, galima sakyti, kad tik ji. Pasiekimais, pastangomis, rodoma pazanga pasidziaugiama labai skubotai ir formaliai, tam skiriami keli skurdus zodeliai. Na, o negatyvui skiriamas, mano galva, neproporcingai didelis laiko gabalas. Juolab, kad tie neigiami dalykai daznai [aisku, su isimtimis] sutirstinami, ishdidinami, sureiksminami, kartais atrodo komiski etc. Griztant prie individualiu pasnekesiu. Jo individualumas ganetinai salyginis - nugvelbiama pertraukos minute, pokalbyje noriai dalyvauja puse klases. Jokios konspiracijos, jei kas to tikisi. Mokytojos pastabose, kaip minejau, vyrauja demesys viskam, kas turi ar turi tik jos galva, minuso zenkla. Dialogo nelabai yra. Daugiausia teigimas ir nuomones pirshimas, be to, smarkiai juntamas noras pasilengvinti savo misija - kokioje nors keblesneje situacijose apriori apkaltinant mokini. Nelikau labai suzaveta. Siaip jau mano dukra beveik pavyzdine, mokosi puikiai, viskuo domisi, neturi komunikacijos problemu, kiek padykusi [bet proto ribose]. Tad kazko "baisaus" isgirsti lyg ir neteko, bet pasigedau gilesnes analizes. Isejau manydama, kad mokytoja per dvejus metus mano vaiko6 galima sakyti6 nepazino. Gal to per daug ir nesieke.

Kita karta eik i mokykla tiksliai susiformulavus klausimus. Norejai gilesnes analizes. Kokios? Ar tiksliai issakiai mokytojai kas tave domina. Geriausia pries einant pokalbiui pas mokytoja , apie tai ja informuoti pries diena.

1. Gilesnes analizes gilesniam aptarimui reiketu daugiau laiko, kurio siuo metu kaip tik stokoju.
2. Manau, kad tiksliai. Bet tai, aisku, mano subjektyvi nuomone.
3. Informavau pries savaite, o isvakarese apie busima vizita primine dukra.
P.S. Manau, kad i mokykla ejau nuo galvos iki koju prisiformulavusi, nors tai taip pat subjektyvu. T.p. manau, kad kitasyk [jei nepasikeis realijos] i pan. pokalbi desiu kur kas maziau vilciu. Formali patetika man neidomi.

0. raudonuoju del padarytos baisios klaidos
1. Kadangi laiko stoka yra tavo bedele, tai ar galima kazka keltinti del to, kad negavai norimos info
2. Ar , kai tiksliai issakei dominancius tave klausimukus, gavai tikslius atsakymus i juos?( Klausimas "na, tai kaip mums sekasi?"-nesiskaito )
3. Del ispejimo, kad ateisi, labai liux, nes mokytojai reikia laiko susisteminti info apie vaika. Dar labai gerai buna, kai ateidami tevai ispeja, kokie klausimai ji labiausiai domins.

1. Laiko stoka mane smaugia dabar, pries bonifacijaus atostogas. Pokalbiams [ir pasiruosimams jiems] mokykloje tai netaikiau.
2. Ne, galima sakyti, kad negavau [TIKSLIU]. T.y. negavau i daugeli, i kai kuriuos gavau. Pavyko t.p. sutvarkyti pora man ir dukrai svarbiu reikalu, nors, mano galva, ju tvarkyma lydeje komentarai buvo kaip tam suniui 5 koja.
Manau, kad sia diskusija sioje vietoje butu galima jau uzraukti.

pas mano vaika susirinkimai vyksta viena ar du kartus metuose, apie vaika nieko konkreciai neisgirsti, tik kas kuo gali padeti, ka nupirkti.

Va dėl tokių susirinkimų ir aš esu nusivylusi Aš jau net susirinkimus imu vadinti ne susirinkimais bet rinkliavomis

Mano dukros mokykloje susirinkimai vyksta 3 kartus per mokslo metus. Tuo metu skelbiamos atvirų durų dienos, t.y. mokytojai lieka savo kabinetuose. Taip tėveliams sudaromos sąlygos pakalbėti su kiekvienu mokytoju individualiai. Vėliau renkamės vaikų klasių auklėtojų kabinetuose ir aptariame reikalus bendrai. Nepastebėjau, kad kuris nors vaikas būtų tik kritikuojamas. Tėveliai gali laisvai reikšti savo nuomonę, pageidavimus ir pasiūlymus. Ir pinigų niekada nekaulija.

Na taip vyresnėse klasėse tų rinkliavų pasitaiko žymiai rečiau ,bet pradinėse tai kaip susirinkimas taip rinkliava,tokia jau rimtesnė,neskaitant tų smulkiųjų su kuriomis jau susitvarko patys vaikai

Nesu mėgėja visokių ten susirinkimų, ypač kurie trunka ilgai ir kuriuose pilstoma iš tuščio į kiaurą. Bet toks tai mane galutinai pribaigtų. Tai būtų pirmas ir paskutinis susirinkimas, į kurį eičiau.

Nekenčiu kai susirinkimas gaunasi tiktai laiko praleidimas ir sakyčiau visiškai bereikalingas. Mokytoja kalba kalba kalba kalba, o pasibaigia viskas tada tėvai tarpusavy kalba, nes nei vienas nieko nesuporato ko ta mokytoja nori. Viena būna aišku , kai pasako kiek ir iki kada atnešti

O jau apie Valdorfo m-klos susirinkimą kai paskaičiau tai iš pradžiū galvojau, kad čia juokais taip rašo. Siaubas kažkoks Ateiti įm-klą kauoliuku pažaisti.