Vaikelis su klausos negalia 3

tai va kad po reguliavimo praėjo daugiau kaip dvi sav. ir tada tik taip nutiko.dabar numažino programą iki minimumo.ir vis tiek.net pas lor nuvedžiau,sakau,gal koks uždegimas.nieko nemato.net nepamenu,kad koks netikėtas garsas ar kas pan būtų išgąsdinę.vienu žodžiu,nerandu jokio paaiškinimo.firmoje Gytis patarė patarė nenusileist vaikui,dėt vis tiek.bet kad negaliu net sekundei uždėt,nei nukalbint kuo,nei pan.tai va tokios tokelės

O ką tas Gytis supranta Mums tai apskritai tuomet sakė, kad mūsų vaikas isterikas ir kad kitiems taip nebūna. O būna tai tikrai. Matyt, kažkokie garsai kitaip persiduoda ir reik vaikui prisitaikyti. pas mus ir po pamažinimo verkdavo iki pasikūkčiojimo, bet vyras vieną rytą griežtai pasakė ir vsio, nuo tos dienos ir nebenuimdavo. O daugiau tfu tfu tfu tokių atvejų ir nebuvo.

jo...tikrai,ir mums aiškino,kad tai ožiai ir daugiau jis problemų nemato.o kas gi gali pasakyt,ką ir kaip jaučia tas vaikas.niekas.iš pradžių tikrai baisu ir bandyt dėt buvo,galvoji,gal skauda,gal nemalonu ir pan.šiandien jau aš matau,kad išdykaudamas meta,bet vis tiek...nepalaiko nei kiek uždėto.matyt,kažkaip griežtai ir reiks ''pasakyti'',tik dar sugalvoti,kaip? bandžiau pavydą sukelt,pridėjus vyrui aparatą palaikyt,tai labai jam patiko tas žaidimas,bet pats vis tiek nenorėjo dėtis.
na ką,dėkui už pasidalinimą patirtim.matysim toliau

Na jeigu jus patys jauciate kad tai daugiau oziukai, o ne kazkas su procesorium, tai as irgi patarciau vaikui nenusileisti... Gal siaip jam uzplauke, kad jis nenori nesioti ir tiek Uzdekit kokia kepure, neleiskit kokiu filmuku ziuret be procesoriaus, neskaitykit knyguciu ar pasakos, na bent jau as taip darau kai mano vaikinas uzsimano nebenesiot aparaciuku... Manau patarimai tiks ir jums, nesvarbu kad mes nesiojam KA....

BERA tyrima daro visiems vaikams, kai reikia nustatyti jo klausos lygi tuo atveju, jei dar tas vaikas nesugeba pats padaryti audiograma. Pvz. mano pirmam sunui dare 3,5 metu, nes per velai nustateme jam ta problema, o jau po 6 menesiu sugebejo pats zaidimo forma atlikti audiograma ir toliau jamklausos lygi nustatineja jau audiogramos priemone. Va, o antrajam sunui, deje, taip pat genai paliete, dare BERA tyrima 2 menesiu jam miegant naturaliu miegu. Bet mazius muistesi, neramiai miegojo, tad tyrimas buvo nekokybiskas, nors jo metu nustatyta, kad jam bus sunkus klausos sutrikimas, tad lauksime 4 men., tam, kad ji butu galima uzmigdyti ir tada turesime tikslius rezultatus, na o jau tada taikysime priemones, kad jo kalba taip neveluotu, kaip pirmam sunui.
Cia buvo rasyta, kad vaikas netaria S raides, o logopede neparode pratimu, kokius atlikti per vasara, kad tobulinti ta S raides tarima? Maniskis taria pavieniui, bet zodziu viduryje ne visada, tad turime dirbti su tais garsais- S Š Ž Z, beje jie dar netaria, nes neismoke gerai girdeti tu garsu.
Papildyta:
Pritariu Rozai, kad vaikai su klausos problemomis, kad ir kokias priemones naudotu, niekada negirdes tobulai, kaip sveikai girdintys zmones. Reikia tik dziaugtis, kad tos priemones apskritai suteikia galimybe geriau isgirsti, suprasti, galu gale, gerai jaustis. Be abejo, technologijos sparciai zengia i prieki, yra daug budu palengvinti girdejimo laipsni, bet kaip ten bebutu, vistiek turintys klausos problemu girdes siek tiek kitaip nei turetu girdeti. Todel sveikieji turi priimti ir suprasti, kad su KA ar kitom girdejimo priemonem esantys gali kartais ne taip suprasti, suvokti tam tikrus dalykus. Tad reiktu pakartoti, paaiskinti, o nesistebeti.

Aš manau, kad gali būti ne tik ožiai. Juk jei viskas būtų gerai, vargu ar vaikai verktų, priešintųsi uždėti. Kas naudoja klausos aparastus yra truputį lengviau, nes daugelio aparatrų garsą galima pakoreguoti.

Vat butent, reikia suprasti, kad vaikas idealiai niekada negirdės. Paaiškinti vaikui reikia suprantamu būdu. Nuo gimimo klausos sutrikimų turintys vaikas pilnavertiškai negali suprasti šnekamosios kalbos. Aš nesakau, kad šnekamoji kalba nera reikalinga vaikui. Bet vis tik manau, kad su vaiku, turinčiu klausos sutrikimų, reikia bendrauti gestų kalba. Užsienio šalyse net girdinčius mažus vaikus moko gestų kalbos, kad lengviau išmoktų kalbėti( Vilniuje irgi pradėta mokyti viena vaikų grupė). Kurčiam vaikui ji būtų dar naudingesnė.

kai kurie specialistai skeptiškai žiūri į sveikų vaikų mokymą gestų kalbos. mano viena pažįstama išlaikė primo lygio kursus ir pati gali mokyti, bando ant savo sūnaus.
Tikrai nemanau, kad neprigirdinčiam asmeniui būtina gestų kalba. (mano asmeninė nuomonė)

Ne su visais vaikais, turinciais klausos sutrikima reikia bendrauti gestu kalba, jei vaikui duota kalbeti ir idedama daug darbo tai jis kalbes, bet gestu kalba reikalinga tam vaikui ir tevams, kuriu vaikai negali arba jiems labai sunku kalbeti sakytine kalba. Visai kas kita yra daktilis - daktiline abecele - pirstu kombinacijos, reiskiancios raide. Daktilis padeda tokiems vaikams greiciau ismokti skaityti, suprasti jiems sudetingus arba negirdimus garsus ir tai nekenkia tiems vaikams, kurie gali kalbeti, o tik padeda greiciau ismokti, o ismokus gestu kalba vaikui, kuris sugeba kalbeti gali pakenkti, nes jam lengviau bus parodyti, nei pasakyti.

o mūsų vaikinas ir toliau sėkmingai rodo viską,ko jam prireikia pirštais ir visiškai ignoruoja procesorių nei gražiuoju,nei griežtai negalim uždėti.

kai Emilijui užeina noras nusiimti ir būti be jo (dažniausiai isterijų metu), tada rodau į savo ausį ir sakau, kad negirdžiu. Išsiisterikuoja ir ateina prašyti, kad uždėtume. O šiaip jau vienu metu buvo net taip, kad maudyt negalėdavau, nes į vonią norėdavo su procesorium eit
Emilijus dažnai ranka rodo, bet aš klausiu "ko nori?", "ką paduoti?" Tada ir prabyla.

Aš sutinku tik tuo atveju, jei vaikui yra lengvas klausos sutrikimas. Be abejo niekas nesiginčija ir neneigia šnekamosios kalbos svarbos. Aš kalbu apie tuos atvejus, kada tėvai ideda daug pastangų, kad vaikas kalbėtų žodine kalba, bet vaikas paprasčiausiai nesugeba jos išmokti. Negaliu ginčytis dėl mažų implantuotų vaikų, tikiu, kad dalis vaikų gali išmokti kalbėti ir integruotis į visuomenę. Žinau pavyzdžių kai vaikai iki 7 metų ( implantuoti) buvo mokomi kalbėti šnekamąja kalba. Jie mokėjo vos 10 - 20 žodžių, bet jų reikšmės nesuprato. Taigi vėliau jie buvo pradėti mokyti gestų kalbos, bet iki šiol jie labai atsilieka moksle. Nenoriu, kad tai suprastumėte kaip jūsų pasirinkimo kritiką (išmokyti vaiką šnekamosios kalbos), tiesiog aš rašau tai ką man tenka pastebėti iš savo patirties. Jei rezultatų nesimato iki kokių 3 ar 4 metų, mano nuomone vaikas turi būti pradėtas mokyti gestų kalbos.

Gydytojai sako taip: 1,5 metų nuo implanatacijos vaikas mokosi nustatyti garsą, jo šaltinį, suprasti šnekamąją kalbą, dar 1,5 metų skirta kalbos lavinimui, t.y. turėtų įsivažiuoti vaiko verbalinė kalba. Vadinasi, tai nėra apribota vaiko amžiumi, o priklauso nuo tada, kada vaikas buvo implantuotas, nuo tada ir skaičiuojamas laikas.

Pritariu gestams tuomet, kai matyti, kad progresas nevyksta. Aš tikiu, kad vis tiek pasieksim gerų rezultatų ar bent jau noriu tikėti, nes šiuo metu sūnus pasako keletą žodžių ir tikrai suprasdamas jų reikšmę, o neverbalinė kalba specialistų vertinama gal ne puikiai, bet labai gerai. Aišku, viens Dievs žino, kaip bus toliau, bet juk viltį reik turėt