QUOTE(Alchemie @ 2010 10 02, 09:47)
Ir dar mama KAŽKODĖL
vis klausinėja ..... 
Ir dar mama KAŽKODĖL
vis klausinėja .....
nu supratau, matau, kad ne pas mus vienus tokios problemos. O kodel jiems tai yra didelis darbas? Sunku susikaupti ties girdima informacija ar kodel?
Siaip kai pagalvoju yra daug suaugusiu, kurie nesugeba susikaupti ties girdima informacija. As pati esu priesingas zmogus, geriausiai isimenu butent zodine, girdima informacija, tai man labai sunku suprasti, o juolab pritaikyti kazka is savo pacios atradimu, patirties...
Siaip kai pagalvoju yra daug suaugusiu, kurie nesugeba susikaupti ties girdima informacija. As pati esu priesingas zmogus, geriausiai isimenu butent zodine, girdima informacija, tai man labai sunku suprasti, o juolab pritaikyti kazka is savo pacios atradimu, patirties...
Aš nesusikaupiu ties girdima, neprisimenu. Viską turiu užsirašinėti, va tada geriau prisimenu. 
Tap, jei stipresne puse yra vaizdine atmintis, tai audio informacija reikalauja dvigumo susikaupimo, kad suprastu, atskirtu, ka koks zodis reiskia ir dar sudeti reiskme. bent jau maniskiui tai labai vargina. jei skaityti ir rasyti gali letai, vis kartodamas zodi, tai sitos info labai letai nepaduosi, nes nebeliks sakinio. Nuovargis ateina labai greitai, o tada atsijungia suvokimas ir skaitymas garsiai apsidaro tik triuksmas be reiksmes 
Bet sakysim, pas mus taip yra ir su zodinem komandom
nu kelnes apsimauti, batus apsiaut, turi kartoti kokius 5 kartus mane vemti vercia, nesinori nuolat stumdyti, kartoti, raginti, jauciuosi kaip kokia kalejmo priziuretoja ale va isejau susitikti su draugem, pasakiau, akd kol pareisiu jis anglu padarytu Tai jo mylima pamoka, dazniausiai nereikia raginti daryti, gal kartais apdeti, jei ko nesupranta. parejau po 4 val. jis man su priekaistais: kur buvai, as laukaiu taves, man reikia anglu padaryti 
nu tai reiskia, akd reikia to paraginimo, nuolatinio priminimo, nes kitaip gyvena savo kosmose su savo veikla ir net megstamu, bet privalomu dalyku be priminimo 
Tiesa, va angliskai klausytis jam ar dianas, ar pasakojimus jokiu bedu nesukelia, bet rasyti ir skaityti vis tiek sunku
Bet sakysim, pas mus taip yra ir su zodinem komandom
nu kelnes apsimauti, batus apsiaut, turi kartoti kokius 5 kartus mane vemti vercia, nesinori nuolat stumdyti, kartoti, raginti, jauciuosi kaip kokia kalejmo priziuretoja ale va isejau susitikti su draugem, pasakiau, akd kol pareisiu jis anglu padarytu Tai jo mylima pamoka, dazniausiai nereikia raginti daryti, gal kartais apdeti, jei ko nesupranta. parejau po 4 val. jis man su priekaistais: kur buvai, as laukaiu taves, man reikia anglu padaryti nu tai reiskia, akd reikia to paraginimo, nuolatinio priminimo, nes kitaip gyvena savo kosmose su savo veikla ir net megstamu, bet privalomu dalyku be priminimo Tiesa, va angliskai klausytis jam ar dianas, ar pasakojimus jokiu bedu nesukelia, bet rasyti ir skaityti vis tiek sunku
Komandas (kažkaip keistai man skamba, kaip dresūra ) tenka kartoti, kartoti, kartoti...kartais padeda, kai paimu už rankos ar peties ir žiūrėdama į akis pasakau tyliai.
Klausymas ir girdimosios informacijos suvokimas - kalbos raidos pagrindas. Klausymo įgūdžiai nesiformuoja savaime, net normalios kalbos raidos vaikai ne visuomet pilnai suvokia tai, ką girdi. Kartais reikia daug ir sunkiai dirbti. Galima pasinaudoti Pigio patarimais 
:
# APIE KĄ ...?
# KAIP PRASIDEDA IR KAIP BAIGIASI ...?
# KOKIE VEIKĖJAI/SUDEDAMOSIOS DALYS IR T.T.?
# BŪTINA IŠSIAIŠKINTI NESUPRANTAMUS ŽODŽIUS/SĄVOKAS, KAD VAIKAS GALĖTŲ TINKAMAI PANAUDOTI TURIMAS ŽINIAS.
Trumpiau, daug, daug, daug šnekėti ir aiškinti.
Neseniai skaičiau vaikams (antrokams) pasaką: "Aria artojas dirvą..." Nė vienas vaikas, o jų buvo 8, negalėjo paaiškinti, kas čia vyksta.
Ką daryti?
Ieškoti vaizdų visagaliame @ :
:# APIE KĄ ...?
# KAIP PRASIDEDA IR KAIP BAIGIASI ...?
# KOKIE VEIKĖJAI/SUDEDAMOSIOS DALYS IR T.T.?
# BŪTINA IŠSIAIŠKINTI NESUPRANTAMUS ŽODŽIUS/SĄVOKAS, KAD VAIKAS GALĖTŲ TINKAMAI PANAUDOTI TURIMAS ŽINIAS.
Trumpiau, daug, daug, daug šnekėti ir aiškinti.
Neseniai skaičiau vaikams (antrokams) pasaką: "Aria artojas dirvą..." Nė vienas vaikas, o jų buvo 8, negalėjo paaiškinti, kas čia vyksta.
Ką daryti?
Ieškoti vaizdų visagaliame @ :
QUOTE(Skambanti tyla @ 2010 10 02, 09:09)
Ir dar mama KAŽKODĖL vis klausinėja .....
---
# APIE KĄ ...?
# KAIP PRASIDEDA IR KAIP BAIGIASI ...?
# KOKIE VEIKĖJAI/SUDEDAMOSIOS DALYS IR T.T.?
# BŪTINA IŠSIAIŠKINTI NESUPRANTAMUS ŽODŽIUS/SĄVOKAS, KAD VAIKAS GALĖTŲ TINKAMAI PANAUDOTI TURIMAS ŽINIAS. mirksiukas.gif
vis klausinėja ..... ---
# APIE KĄ ...?
# KAIP PRASIDEDA IR KAIP BAIGIASI ...?
# KOKIE VEIKĖJAI/SUDEDAMOSIOS DALYS IR T.T.?
# BŪTINA IŠSIAIŠKINTI NESUPRANTAMUS ŽODŽIUS/SĄVOKAS, KAD VAIKAS GALĖTŲ TINKAMAI PANAUDOTI TURIMAS ŽINIAS. mirksiukas.gif
Maniskis daznai man sako, "ko tu cia klausineji, eik issitrauk ir paskaityk knyga, jeigu nezinai."
Cia daznai sako taip, kai ir pats negali atsakyti. O kartais atsako netesingai ir ipykes gina savo jeigu bandau priestarauti, kad visgi nevisai taip buvo.
jei as bandau sviskiui kazka aiskinti, ka jis neteisingai suvokia, tai buna, akd uzsikemsa ausis ir pasako :nekalbek...zodziu
Deja, būtent taip dažniausia ir būna.
Bėda ta, kad, jei vaikas nesupranta pasakos/teksto, nesupras ir žodinių užduočių, kitokios žodinės informacijos.
Bėda ta, kad, jei vaikas nesupranta pasakos/teksto, nesupras ir žodinių užduočių, kitokios žodinės informacijos.
Straipsnis apie skaitymą: http://eli.mama.lt/n...tyti_ka_pataria
Ne su viskuo sutinku, bet mintys įdomios, kaip ką galima prisitaikyti.
Ne su viskuo sutinku, bet mintys įdomios, kaip ką galima prisitaikyti.
Pas mus idomiai....enciklopedijos, t.y. trumpas tekstas su iliustracija eina gerai ir suvokiamas ir idomu ir INFORMACIJA ISLAIKOMA 
vadovelis yra blogis, is ten skaityti DAUG sunkiau, kai skaito MAN vakare, nes as jam skaitau, tai buna gana greitai, tehcniskai, bet susidomejimas yra ir dali teksto tikrai supranta..taigi uzkabinti tuo idomumu yra menas
vadovelis yra blogis, is ten skaityti DAUG sunkiau, kai skaito MAN vakare, nes as jam skaitau, tai buna gana greitai, tehcniskai, bet susidomejimas yra ir dali teksto tikrai supranta..taigi uzkabinti tuo idomumu yra menas
QUOTE(Alvyda @ 2010 09 29, 08:27)
O maniškiui multikai nepatinka... Išjungia iš karto. Nebent kokius teletabius kažkiek patoleruoja, jei kalba apie kokius skaičius... Užtat, panašu, kad procesas eina... Vakar MB pasakojo, kad abu šūkavo mašinoj, kad važiuoja "mamo", grįžęs rodė man apelsiną ir sakė "ape", tiesa, iš obuolio liko tik "o"... Bet laikau tai pažanga, nes kažką bent jau bando...
Norėjau paklaust, kokio dydžio būna karoliukai, kuriuos duoda per testus vert ir ant ko veriami? Kadangi pati veriu papuošalus, tai daviau zuikiui pavarstyt - buvau įsitikinusi, kad nemoka... Tiesa, labai dilio susidomėjimo nesukėliau, bet kelis suvėrė ant juvelyrinės vielos gana lengvai. Paskui buvo įdomiau į mažiuką pikapą sukrovus vežiotis... Tiesa, parinkau karoliukus didesnius - gal ir er didelius. Bet sistemą perkando iš karto...
Karoliukai nemazi,gal apie 1cm skersmens apitiksliai, vere ant bato raistelio panasios virvutes Norėjau paklaust, kokio dydžio būna karoliukai, kuriuos duoda per testus vert ir ant ko veriami? Kadangi pati veriu papuošalus, tai daviau zuikiui pavarstyt - buvau įsitikinusi, kad nemoka... Tiesa, labai dilio susidomėjimo nesukėliau, bet kelis suvėrė ant juvelyrinės vielos gana lengvai. Paskui buvo įdomiau į mažiuką pikapą sukrovus vežiotis... Tiesa, parinkau karoliukus didesnius - gal ir er didelius. Bet sistemą perkando iš karto...
maniskis irgi perkando ziuri specialiste kaip tai daro desine, o po to kaire ranka ir ivertina 
