Labai prašau Jūsų pagalbos Mokausi magistrantūroje Specialiojo ugdymo koordinavimo specialybę ir rašau magistrinį darbą tema "Autistiškų vaikų individualaus ugdymo poreikis Lietuvoje". Būčiau labai dėkinga, jei užpildytūmėte anketą, kurią patalpinau adresu: Anketa Tėveliams Iš anksto labai dėkoju
Labas rytas, Ice, taip... ir čia neapsieita be mano pagalbos. Taip ir kalbam, kad dieną saulė šviečia, o mėnulis su žvaigždelėm miega. O naktį saulė miega ir kad nebūt labai tamsu atsikelia mėnulis ir lipa aukštai į dangų. Kad žmonės ir žvėriukai vienas kitą matytų ir nesipyktų...
Apie Kalėdas irgi Kalbam. Žino, kad senelis atneš dovanų, bet nesuvokia, kad reikia pasakyt ko nori. Kad dovana tai daiktas įvardijimas realiai. Ne tik graži dėžutė, bet kažkas ir jos viduje.
Merginos, apie kokią Lesinskienės paskaitą čia minit? Kur dalyvausit?
Kažkuri jūsų klausėt dėl PPT. Galit internete pasidomauti, kiekviena jų turi savi internetinę svetainę. Iš kauniškės: Misija Padėti Kauno miesto mokiniams sėkmingai įveikti ugdymosi, asmenybės raidos ir socializacijos sunkumus, teikiant atitinkančią poreikius, profesionalią informacinę bei konsultacinę pagalbą.
Padėti mokinių šeimoms ir mokytojams įgyti būtinų vaikų ugdymo kompetencijų veiksmingai bendradarbiaujant vaikų problemų sprendime.
Padėti ugdymo įstaigų bendruomenei kurti sveiką, psichologiškai saugią ir pedagogiškai veiksmingą ugdymo aplinką, sėkmingai spręsti konfliktus, teikiant atitinkančias poreikius švietimo, mokymo ir konsultavimo paslaugas.
Pedagoginė psichologinė tarnyba teikia specialiąją pedagoginę ir psichologinę pagalbą 3 - 18 metų (iki 21 metų, turintiems specialiųjų poreikių) Kauno miesto mokiniams, jų šeimoms, mokytojams ir ugdymo įstaigoms. pagalba teikiama individualaus ir grupinio psichologinio konsultavimo, pedagoginio konsultavimo, specialiųjų poreikių įvertinimo, specialaus ugdymo rekomendavimo, specialistų mokymo ir švietimo formomis.
Pedagoginėje psichologinėje tarnyboje dirba septyniolika aukštos kvalifikacijos specialistų: devyni psichologai (3 I kategorijos, 5 II kategorijos ir 1 III kategorijos), trys logopedai (metodininkai), keturi specialieji pedagogai (metodininkai) ir vaikų neurologas.
Vizija Humanistinių vertybių pagrindu sukurta bei šias vertybes veikloje realizuojanti, atvira pokyčiams ir partnerystei, besimokanti pagalbos institucija teikianti prieinamą, profesionalią, atitinkančią klientų poreikius ir veiksmingą psichologinę pedagoginę pagalbą Kauno miesto mokiniams, jų tėvams (globėjams), mokytojams ir mokykloms.
Na taip, deklaratyviai jie čia. O šiaip, jei vaikas lanko specializuotą darželio grupę, mokyklos klasę ar spec. ugdymo įstaigas, reikia jų išvadų kasmet. Jie nustato, kokia programa reikalinga, suašo rekomendacijas. Kartais iš PPT ateina specai patys. Į mano T darželį ateidavo, tad nereikėdavo važiuoti atskirai.
Kas liečia kalbą... Na supranta tie mūsų vaikai, kokia ji reikalinga. Mano T vis dar skurdokas žodynas. Mantytumėt, kaip jis išsukinėja uodegą, kai reik paklausti, pasakyt, o nežino kaip. Na kaip užsienietis, kuris lietuvių moką, bet dar ne perfect. Kartais net juokingai sudėlioja mano šmikiukas.
Labai prašau Jūsų pagalbos Mokausi magistrantūroje Specialiojo ugdymo koordinavimo specialybę ir rašau magistrinį darbą tema "Autistiškų vaikų individualaus ugdymo poreikis Lietuvoje". Būčiau labai dėkinga, jei užpildytūmėte anketą, kurią patalpinau adresu: Anketa Tėveliams
Iš anksto labai dėkoju
Atsakiau Kaip gi "mokslo" žmogus "mokslo" žmogui nepadės Tik siūlyčiau patobulinti anketą. Respondentai gali atsakyti neteisingai, nes ne visuose klausimuose yra reikiami atsakymai
Ir ko dabar mamukas liudnas Kaip mazyle? Gal jau kazkiek ramiau sirdelej?
QUOTE(Cukraus pudra @ 2011 11 16, 08:06)
Labas rytas, Ice, taip... ir čia neapsieita be mano pagalbos. Taip ir kalbam, kad dieną saulė šviečia, o mėnulis su žvaigždelėm miega. O naktį saulė miega ir kad nebūt labai tamsu atsikelia mėnulis ir lipa aukštai į dangų. Kad žmonės ir žvėriukai vienas kitą matytų ir nesipyktų...
Apie Kalėdas irgi Kalbam. Žino, kad senelis atneš dovanų, bet nesuvokia, kad reikia pasakyt ko nori. Kad dovana tai daiktas įvardijimas realiai. Ne tik graži dėžutė, bet kažkas ir jos viduje.
O man idomu,ar tikslinga yra mokyt vaika tokiu paskymu, kaip 'saulyte miega" ir tt.Ar paskui nebus taip,kad ir manys, jog ji gulasi ant pagalves i lova ir tt? Juk kiek visur gaunu patarimu,tai sakoma,kad su autistiskais vaikuciais reikia stengtis bendrauti apie realius dalykus,na kad ir ta pati saule,juk yra planeta, ji nusileidzia, todel dingsta sviesa, na kazkas panasaus?
Taip, taip... Jokūbas taip ir įsivaizduoja, kad saulė miega lovoje. Bet kas yra planeta, kam ji reikalinga, ir ką daro jis nesuvokia. Nuotraukose tai tiesiog kamuolys, mažas arba didelis. (internete žiūrėjom planetų foto). Kad tai suvoktų matyt visgi dar reikia augti O dar yra paskos kurias Jokūbui skaitau. Tai ten ir gyvuliukai šneka, ir kiti neįmanomi dalykai vyksta.... Kalėdu seneliu jis irgi tiki...
Tai vat, šiuom kartu mūsų gyvenime neatitinka tai ką reiktų daryt nuo to ką darom O kokios bus pasekmės parodys tik laikas...
Tiesa, šiuo metu ruošiu Advento "kalendorių", tad vėl suku galvą kaip vaikui jį pristatyt, kaip papasakot, paaiškint, kad tai ne šiaip iš bala žino kur atsiradusios sunumeruotos dovanėlės. Kokią reikšmę turi adventas, visas jo laikotarpis...
galėtų būti galimybė peršokti per kelis klausimus, pvz. mes dar nelankom mokyklos, tad norėtųsi, kad būtų galimygė tuos klausimus praleisti...o dabar vis tiek reikalauja kažkokio atsakymo...taip ir nebaigiau pildyti anketą, nors jos pabaigoje gal dar buvo ir mums aktualių klausimų....
gal nėra taip blogai, kaip Tau dabar atrodo...tiesiog kai žinai sūnaus problemėles, daugiau reikalauji ir iš mažosios...nuoširdžiai linkiu, kad ta negera Tavo nuojauta nepasitvirtintų
QUOTE(Cukraus pudra @ 2011 11 17, 08:36)
O dar yra paskos kurias Jokūbui skaitau. Tai ten ir gyvuliukai šneka, ir kiti neįmanomi dalykai vyksta.... Kalėdu seneliu jis irgi tiki...
tai va, kad sunku kalbėti vaikams tik realius dalykus..juk pasakas vaikai ir darželyje girdi...vis tiek teks su laiku patiems atsirinki kaip iš tiesų viskas yra...
Labas rytas
galėtų būti galimybė peršokti per kelis klausimus, pvz. mes dar nelankom mokyklos, tad norėtųsi, kad būtų galimygė tuos klausimus praleisti...o dabar vis tiek reikalauja kažkokio atsakymo...taip ir nebaigiau pildyti anketą, nors jos pabaigoje gal dar buvo ir mums aktualių klausimų....
Tai va, vakar buvau mokykloje, pasakiau savo 4 lapų kalbą PPT, ir mokyklos specialistams. Aš Jų paklausiau, ar jie suprato mano vaiko problemą ir šios kalbos tikslą- padaryti mokymo procesą prieinamą mano vaikui. Tada buvo kokia minutė visiškos tylos ...Direktorius pasakė, kad jis girdėjo aukščiausio lygio specialisto, mokytojo eksperto darbą, skirtą neįgalių vaikų (aspergerių ) ugdymui. Teigė, kad iki direktoriaus daeina tik vunderkindų problemos t.y arba tų , kurie daužo langus, arba pirmūnų. Problemą jie suprato, pažadėjo visokeriopą pagalbą ir jei kas nors ne taip, kaip turėtų būti, nelaukti o rašyti el. laiškus mokytojams, eiti pas administraciją ,į PPT. Artimiausiu metu jie organizuos dar vieną metodinę diskusiją su visais mokytojais, kviesis mane, tada priimsim sprendimus .
Mokausi magistrantūroje Specialiojo ugdymo koordinavimo specialybę ir rašau magistrinį darbą tema "Autistiškų vaikų individualaus ugdymo poreikis Lietuvoje". Būčiau labai dėkinga, jei užpildytūmėte anketą, kurią patalpinau adresu: Anketa Tėveliams 
Tik siūlyčiau patobulinti anketą. Respondentai gali atsakyti neteisingai, nes ne visuose klausimuose yra reikiami atsakymai 
Kaip mazyle? Gal jau kazkiek ramiau sirdelej? 
O dar yra paskos kurias Jokūbui skaitau. Tai ten ir gyvuliukai šneka, ir kiti neįmanomi dalykai vyksta.... Kalėdu seneliu jis irgi tiki...
O kokios bus pasekmės parodys tik laikas...
.
