Nusiunčiau filmuką apie Puntuko akmenį. Gal ir nieko naujo, bet vaikams labai patiko
Sveikos
Nusiunčiau filmuką apie Puntuko akmenį. Gal ir nieko naujo, bet vaikams labai patiko
Nusiunčiau filmuką apie Puntuko akmenį. Gal ir nieko naujo, bet vaikams labai patiko
Merginos, esu visiškai pasimetus... Šiandien mano pamokas stebėjo pavaduotoja, kadangi esu jauna specialistė ir plius artėja auditas... Visos pamokos pavyko gana neblogai, žinoma, yra kur tobulėti... Uždaviniai ir pamokos temos buvo geros, labiausiai nepatiko pedagoginės pertraukėlės... Pasak pavaduotojos, kokia pamokos tema - tokia turi būti ir pertraukėlė... Taip išeina, kad kiekvieną pamoką reikia kurti vis kitokią pertraukėlę ir liepė griežtai laikytis to, kad pirmokams pamoka turi vykti 35min 
Pasidalinkite patirtimi, kokias pedagogines pertraukėle naudojate Jūs? Eilėraštukai su judesiais, dainelė kokia, piešimas, kas dar gali būti? Taip pat labai įdomu kur perkate ar iš kur parsisiunčiat dainelių, filmukų vaikams... 
Pasidalinkite patirtimi, kokias pedagogines pertraukėle naudojate Jūs? Eilėraštukai su judesiais, dainelė kokia, piešimas, kas dar gali būti? Taip pat labai įdomu kur perkate ar iš kur parsisiunčiat dainelių, filmukų vaikams...
QUOTE(Bebras2014 @ 2014 10 09, 16:40)
Taip pat labai įdomu kur perkate ar iš kur parsisiunčiat dainelių, filmukų vaikams...
Nežinau tiksliai ar kur nors yra apibrėžta, kokios turėtų būti pertraukėlės. Aš čia pasisakysiu iš savo pozicijų. Manau pertraukėlė reikalinga tik tada, kai vaikai pamokoje visą laiką praleidžia ramiai sėdėdami. Bet, jei dirba grupelėse ar porose ir darbo eigoje turi vaikščiot, bendraut jiems pertraukėlė nereikalinga. Ypač, jei ji sutrukdo darbą. Taip susidedu užduotis, kad po maždaug pusės pamokos laiko užduotis būtų, kokia nors judresnė. Ar koks sugedęs telefonas, tos pamokos tema. Ar štai šiandien per p.p. žaidėm priešpiečių dėžutę. Ar autobusas, kai klasė lipa vienoj ar kitoj stotelėj pagal pamokos pratimą, užduotį. Pvz.: sakau skaičių, o vaikai lipa į lyginių ar nelyginių skaičių įsivaizduotą autobusą. Gali vaikai susigalvoti ,kokia bus daržovė ir tada subėgti į klasės kampus pagal jų spalvas ir t.t. ir panašiai. Nebūtini judresniam pabuvimui pamokoje dainelės ir šokiai.
Tokia mano nuomonė
QUOTE(Bebras2014 @ 2014 10 09, 16:40)
Merginos, esu visiškai pasimetus... Šiandien mano pamokas stebėjo pavaduotoja, kadangi esu jauna specialistė ir plius artėja auditas... Visos pamokos pavyko gana neblogai, žinoma, yra kur tobulėti... Uždaviniai ir pamokos temos buvo geros, labiausiai nepatiko pedagoginės pertraukėlės... Pasak pavaduotojos, kokia pamokos tema - tokia turi būti ir pertraukėlė... Taip išeina, kad kiekvieną pamoką reikia kurti vis kitokią pertraukėlę ir liepė griežtai laikytis to, kad pirmokams pamoka turi vykti 35min Pasidalinkite patirtimi, kokias pedagogines pertraukėle naudojate Jūs? Eilėraštukai su judesiais, dainelė kokia, piešimas, kas dar gali būti? Taip pat labai įdomu kur perkate ar iš kur parsisiunčiat dainelių, filmukų vaikams...
Pasidalinkite patirtimi, kokias pedagogines pertraukėle naudojate Jūs? Eilėraštukai su judesiais, dainelė kokia, piešimas, kas dar gali būti? Taip pat labai įdomu kur perkate ar iš kur parsisiunčiat dainelių, filmukų vaikams... Aš per daug nežiūriu, kokia tema. Matau, jei vaikai pavargo, sušalo, leidžiu judrų žaidimą pažaist 2-3 kartus, pvz. "raganėle pamotėle". O jei yra stebėtojų, tai tada jau pritempiu prie temos
QUOTE(agė-melagė @ 2014 10 09, 15:56)
Nežinau tiksliai ar kur nors yra apibrėžta, kokios turėtų būti pertraukėlės. Aš čia pasisakysiu iš savo pozicijų. Manau pertraukėlė reikalinga tik tada, kai vaikai pamokoje visą laiką praleidžia ramiai sėdėdami. Bet, jei dirba grupelėse ar porose ir darbo eigoje turi vaikščiot, bendraut jiems pertraukėlė nereikalinga. Ypač, jei ji sutrukdo darbą. Taip susidedu užduotis, kad po maždaug pusės pamokos laiko užduotis būtų, kokia nors judresnė. Ar koks sugedęs telefonas, tos pamokos tema. Ar štai šiandien per p.p. žaidėm priešpiečių dėžutę. Ar autobusas, kai klasė lipa vienoj ar kitoj stotelėj pagal pamokos pratimą, užduotį. Pvz.: sakau skaičių, o vaikai lipa į lyginių ar nelyginių skaičių įsivaizduotą autobusą. Gali vaikai susigalvoti ,kokia bus daržovė ir tada subėgti į klasės kampus pagal jų spalvas ir t.t. ir panašiai. Nebūtini judresniam pabuvimui pamokoje dainelės ir šokiai.
Tokia mano nuomonė
Tokia mano nuomonė
Ačiū už pasakytą savo nuomonę ir pasiūlymus
Pas mane tikrai visos pamokos nėra vienodos, monotoniškos, kad tik sėdi ir rašo. Mes atliekame užduotis ir lentoje, klasėje ieškome paslėptų raidžių, skaičių ir t.t.. stengiuosi vis kokią veiklą įdėt, bet va mūsų pavaduotoja labai akcentavo, kad pedagoginėje pertraukėlėje vaikas turi atitrūkti nuo darbo, pailsinti akis, pirštus, ir pats turi pajudėti... ir taip nieko mes nespėjam per tas 35min., tai kur dar įdėt tas mankštas... Papildyta:
QUOTE(Bites Rites @ 2014 10 09, 15:58)
Aš per daug nežiūriu, kokia tema. Matau, jei vaikai pavargo, sušalo, leidžiu judrų žaidimą pažaist 2-3 kartus, pvz. "raganėle pamotėle". O jei yra stebėtojų, tai tada jau pritempiu prie temos
Tai ir mes pajudam pašokam, nes kitaip prišaltume prie tų kėdžių, o va šiandien ežys ir piratų mankšta visai nesusiderino
QUOTE(Bebras2014 @ 2014 10 09, 17:06)
Tai reikėjo pasakyt, kad ežiui parodysim pirato mankštą
Gal tada būt tikę O šiaip tai, kad tik tokios bėdos būtų... Niekai čia...
QUOTE(agė-melagė @ 2014 10 09, 17:03)
Tai reikėjo pasakyt, kad ežiui parodysim pirato mankštą Gal tada būt tikę
O šiaip tai, kad tik tokios bėdos būtų... Niekai čia...
Gal tada būt tikę O šiaip tai, kad tik tokios bėdos būtų... Niekai čia...
O aš pamaniau, kad čia labai didelė bėda, nes pavaduotoja taip viską "išpūtė", jog atrodo, kad tai svarbiausia pamokos dalis
Gal kartais turit L.Remeikinės dainelės "Nai nai nai" fonogramą? Bet norėčiau originalios, nes kur trečios klasės "Vieversio" diske yra, man nepatinka muzika ir vaikams sunku įstot dainuot
QUOTE(zuzanele @ 2014 10 09, 18:39)
Gal kartais turit L.Remeikinės dainelės "Nai nai nai" fonogramą? Bet norėčiau originalios, nes kur trečios klasės "Vieversio" diske yra, man nepatinka muzika ir vaikams sunku įstot dainuot
Išsiunčiau į paštą. Gal tiks.
QUOTE(Bebras2014 @ 2014 10 09, 16:40)
Taip išeina, kad kiekvieną pamoką reikia kurti vis kitokią pertraukėlę ir liepė griežtai laikytis to, kad pirmokams pamoka turi vykti 35min
Kosmosas... aš irgi dirbu 45 min. ir tai nieko nespėju, būna, ateina jau tėvai pasiimti, o aš aiškinu kad mūsų laukia dar viena pamoka
Direktorius sakė to ir laikytis, bet jei kas ar ką , būti protingai 
QUOTE(Bebras2014 @ 2014 10 09, 17:06)
mūsų pavaduotoja labai akcentavo, kad pedagoginėje pertraukėlėje vaikas turi atitrūkti nuo darbo, pailsinti akis, pirštus, ir pats turi pajudėti... ir taip nieko mes nespėjam per tas 35min., tai kur dar įdėt tas mankštas...
o čia nagali būti pavaduotojos tiesiog neturėjimas prie ko prikibti???
