Modifikuota programa vaikui

Ne, nesu. Puslapiuką kažkada draugė rekomendavo kaip tinkamą mūsų mažiams.

[quote=jurgilas,2013 02 16, 22:16]
Gal atsiras mamu, kuriu vaikai turi sunkia disleksija, disgrafija
Kada pradejot skaityti?

Nenusiminkite . Šie sutrikimai taip greitai neištaisomi, lengva nebus. Bet po truputį dirbant rezultatų galima pasiekti. Kokio amžiaus jūsų vaikas? Nepersistenkite, gal jis tiesiog greitai pavargsta. Gal reikia daryti dažnas trumpas pertraukėles. Be skaitymo ir rašymo atraskite kokią nors įdomią veiklą, kad būtų vaikučiui kur save realizuoti, jeigu nepadarysite iš jo mokslininko . Sėkmės

Aciu, pabandem. Pusvalandziui sudominau. Bet po keliu dienu vel sugrysim, prie tu uzduoteliu.
Papildyta:

Aciu, jau prisiregistravom, pabandysim.
Papildyta:
[quote=Para,2013 02 17, 17:37]
[quote=jurgilas,2013 02 16, 22:16]
Gal atsiras mamu, kuriu vaikai turi sunkia disleksija, disgrafija
Kada pradejot skaityti?

Nenusiminkite . Šie sutrikimai taip greitai neištaisomi, lengva nebus. Bet po truputį dirbant rezultatų galima pasiekti. Kokio amžiaus jūsų vaikas? Nepersistenkite, gal jis tiesiog greitai pavargsta. Gal reikia daryti dažnas trumpas pertraukėles. Be skaitymo ir rašymo atraskite kokią nors įdomią veiklą, kad būtų vaikučiui kur save realizuoti, jeigu nepadarysite iš jo mokslininko . Sėkmės
[/quote]
Aciu, mes antrokai.
Labai sunku motyvacijos atrasti.
Labai jam patinka knygos, bet po pirmo sakinio meta sita reikala.
Bandysim pertraukeliu daugiau padaryt.
Kai matau kitus antrokus, siurpas ima, labai didelis atotrukis.
labai sunku dziauktis, mazais dalykais.
Patys ne mokslininkai, noretusi, kad is konteksto neiskristu.

[
Aciu, mes antrokai.
Labai sunku motyvacijos atrasti. 
Labai jam patinka knygos, bet po pirmo sakinio meta sita reikala.
Bandysim pertraukeliu daugiau padaryt.
Kai matau kitus antrokus, siurpas ima, labai didelis atotrukis. 
labai sunku dziauktis, mazais dalykais.
Patys ne mokslininkai, noretusi, kad is konteksto neiskristu. 
[/quote]

Aš jus suprantu, visiems tėveliams norisi, kad jų vaikui sektųsi. Gal pasikonsultuokite su specialiąją pedagoge. Ir nereikia bijoti, kaip baubų, tų programų. Programos jūsų vaiko nesugadins, tiesiog gaus daugiau pagalbos.
Gal jeigu mokytoja kėlė į antrą klasę, tai nėra tokia bloga padėtis, gal klasės mokiniai pasitaikė stipresni už vidutinio gabumo vaikus, todėl jums atrodo, kad "iškrenta" iš konteksto.
Dėl motyvacijos. pagalvokite ką jūsų vaikas labiausiai mėgsta, pvz žaisti kompiuteriu. Tada susitarkite, pvz. 20 minučių skaitote, 30 minučių žaidi su kompiuteriu, vel skaitote, vėl kompiuteris. Aišku jūs vaiką pažįstate geriausiai, todėl žinote ką geriausia panaudoti. Na ir paaiškinti galima, kad viską reikia užsidirbti,ar kažką panašaus

[quote=Para,2013 02 18, 20:56]
[
Aciu, mes antrokai.
Labai sunku motyvacijos atrasti. 
Labai jam patinka knygos, bet po pirmo sakinio meta sita reikala.
Bandysim pertraukeliu daugiau padaryt.
Kai matau kitus antrokus, siurpas ima, labai didelis atotrukis. 
labai sunku dziauktis, mazais dalykais.
Patys ne mokslininkai, noretusi, kad is konteksto neiskristu. 
[/quote]

Aš jus suprantu, visiems tėveliams norisi, kad jų vaikui sektųsi. Gal pasikonsultuokite su specialiąją pedagoge. Ir nereikia bijoti, kaip baubų, tų programų. Programos jūsų vaiko nesugadins, tiesiog gaus daugiau pagalbos.
Gal jeigu mokytoja kėlė į antrą klasę, tai nėra tokia bloga padėtis, gal klasės mokiniai pasitaikė stipresni už vidutinio gabumo vaikus, todėl jums atrodo, kad "iškrenta" iš konteksto.
Dėl motyvacijos. pagalvokite ką jūsų vaikas labiausiai mėgsta, pvz žaisti kompiuteriu. Tada susitarkite, pvz. 20 minučių skaitote, 30 minučių žaidi su kompiuteriu, vel skaitote, vėl kompiuteris. Aišku jūs vaiką pažįstate geriausiai, todėl žinote ką geriausia panaudoti. Na ir paaiškinti galima, kad viską reikia užsidirbti,ar kažką panašaus
[/quote]
Antrokui, kuris nesugeba perskaityti teksto. Skyre,per savaite, viena logopedo pamoka ir viena spec pedagogo.
Tvarkomen dokumentus, del namu mokymo.
Gal pades

[/quote]
Antrokui, kuris nesugeba perskaityti teksto. Skyre,per savaite, viena logopedo pamoka ir viena spec pedagogo.
Tvarkomen dokumentus, del namu mokymo.
Gal pades
[/quote]

gal dar jį sudomintų ši svetainė ir treniruotės joje:
Planeta
rinkitės kaliausę, ten garsinės analizės pratimas - sudėti pasiūlytas žodžio raideles iš eilės

Panaši situacija buvo ir pas mus. PPT išvadose rekomendavo skirti iki 5 spec. pedagogo pamokų per savaitę, bet mokykla mokslo metų pradžioje sugebėjo pasiūlyti tik 2 (1 lietuvių ir 1 matematikos), nes logopedo pamokos aš neskaičiuoju, ji buvo paskirta vaikui ir be jokių PPT išvadų. Pasidomėjau ŠMM, ten gavau ministro įsakymų nr. ir išsamią informaciją, kad vaiko ugdymas turi būti organizuotas taip, kad nauda būtų vaikui, o ne mokyklai. Mokykla spec.poreikių vaikams ugdyti gauna: mokinio krepšelio lėšas kaip ir kitiems vaikams + papildomai 35 proc. mokinio krepšelio dydžio sumą būtent tam, kad ugdyti vaiką pagal jo poreikius. Spec. poreikių vaikams, sudarydama ugdymo planą, mokykla turi kalbėtis ir su tėvais, ne jie turi nutarti ir pranešti, kad Jūsų vaikas bus ugdomas taip, taip, taip ir ne kitaip. O, bet, tačiau..kuo mažiau žinai, tuo mažiau gausi.. Mokykla taupo mūsų vaikų sąskaita. Po pokalbio su pavaduotoja ugdymui, šiuo metu mūsų vaikas per savaitę turi 5 pamokas su spec. pedagogais (2 lietuvių, 2 matematikos, 1 logopedinių pratybų). Man atrodo, jau aš čia kartojuosi, lygtai jau buvau rašiusi apie tai
Netylėkite, eikite ir bandykite dar kartą kalbėti su mokytoja, pavaduotoja, direktorium, juk tokio amžiaus vaikui ypač svarbu ir bendravimas su kitais vaikais, ne tik mokslas. Nebent mokykla yra lanksti ir dalį pamokų vaikas lankys kartu su klaės vaikais, o kitos bus indivualios.
Papildyta:
Mes irgi galvojam apie namų mokymą, nes vaikui naudos iš to lakstymo pas kelias mokytojas mažai.. Kiekvienas mokytojas mokina savaip, o mūsų vaikui reikia nuoseklaus ir vienodo mokymo, o ne kelių metodikų taikymo.. Mokykla manau sutiktų, kad dalį pamokų vaikas būtų bendroje klasėje. Tik klausimas, ar galima atsisakyti spec. pedagogų pamokų ir prašyti, kad vaiką mokytų tik jo mokytoja? Reiks ir vėl skambint į ŠMM, nes kol rašto su savim neturėsiu, turbūt atsakymas mokykloje bus griežtas NE

mokytoja dirbs su visa klase, ne tik su spec. poreikių vaiku.
o šiaip - maniškė pas spec. pedagogą turi 2 pamokas (matematikos), likusias dirba su klase.
Manau, kad vaikui labai svarbus bendravimas su bendraamžiais, tad net lankant visas lietuvių k. ar matematikos pamokas pas spec. pedagogą, jis visvien turi daugiau bendravimo, nei mokant namuose, yra gi ir fizinis lavinimas, ir dailė....

Mes noretumem, kad etika, kuno kultura, tikyba, daile, pas logopede eitu i mokykla.
Gal ir pasaulio pazinimas butu su visa klase.
Pas mus Lietuvoi jau taip yra, kad reikia galva i siena dauzyti jeigu nori, kad viskas vyktu.
Gavom pazyma, del nemokamo mokymo. Nunesu i mokykla, direkturius pareiskia, kad netinka, nes yra zodelis (rekomenduojamas namu mokymas). Sako perasykit, tada duosim. Grystu i poliklinika, ten aiskina, kad kitokios pazymos nebegali israsyti. Nes pasikeite istatymas. Varau i Svietimo skyriu. Ten per valandele viska issiaiskinam, praskambino viom tarnymom, nes ir pati ne ka tesuprato.
Gavau pazada, kad kita savaite ispres del namu mokymo.
Didziausia musu beta, kad jis uzsispazmuoja (as negaliu) ir nieko nedaro.
Gal mokymas namuose pades ir jis ismoks dirbti. Nes dirbs akis i aki.

išvados yra išvados, rekomenduoti galima daug. Gydytojas mums rekomenduoja taip pat daug, tik ar visą tai darome ir pasinaudojame.
Fiziškai neįmanoma specialiajam pedagogui skirti 5 savaitines pamokas, o jeigu skyrė jūsų vaikui 4 pamokas, tai kažkuris kitas specialiųjų poreikių mokinys nukentėjo, gavo mažiau pamokų. Arba kitas variantas, kai specialusis pedagogas dirba su jungtine, perpildyta mokinių grupe, tai naudos ir rezultatų bus daug mažiau, nei dirbtų individualiai, ar mažoje grupelėje. Ne visada daug yra gerai, kartais kokybiškai, bet mažiau yra kur kas geriau. O ministerija pas mus prileidžia daug gražių įstatymų, tik iš ko tuos įstatymus įgyvendinti, ir kartais realiai gyvenime gaunasi ne visai taip kaip norėtume
Mes daug ko reikalaujam kas mums priklauso iš kitų, bet ar visada padarome, kas priklauso nuo savęs (čia nepiktai, tik pamąstymui )

O ugdyti namuose ne pats geriausias variantas, vaikas turi bendrauti ir su savo bendraamžiais, nes vėliau sunkiai integruojasi į kolektyvą.
Dar pridėsiu, mokytojas ir specialusis pedagogas bendradarbiauja ir parenka metodus, kurie mokiniui yra geriausi. Specialusis pedagogas baigęs universitetą tikrais žino kaip ugdyti jūsų vaiką.
Na ir pritauškiau čia




Papildyta:


Tokiu atveju namų mokymas tikrai būtų geresnė išeitis, tik dėl to bendravimo su bendraamžiai sugalvokite ką nors

Taip, mokytoja dirbs su visa klase ne individualiai, bet tarkim dailę, pasaulio pažinimas, anglų kalba, etika, kūno kultūra, muzika yra tos pamokos, kur vaikui pagalbos nereikia, ir dirbdamas klasėje jis pasiekia pagrindinį ar aukštesnįjį lygį Lietuvių k. ir matematikos būtinos individualios pamokos..


jeigu kažkuris vaikas nukentėjo dėl to, kad mūsų vaikas gavo tas 4 ar 5 spec.pedagogo pamokas per savaitę kažkurio kito vaiko sąskaita, tai čia jau ne mano problema. Jeigu kitiems tėvams yra gerai taip, kaip yra, tai čia jau jų rūpestis. O jei yra tiek vaikų, kad spec.pedagogai nepajėgia ugdyti vaiko taip, kaip jam reikalingiausia, yra tiek daug spec. poreikių vaikų mokykloje, tai čia mokyklos reikalas, kad parūpintų jiems po pilną etatą, o ne taip kaip dabar yra mūsų mokykloje:viena spec. pedagogė dirba 0,5 etato, kita-0,75
Spec. pedagogai su mūsų vaiku dirba, o kartu su juo ir jo klasės vaikas. Iš pradžių buvo pasakyta, kad dirbs grupėse nuo 5 iki 7 vaikų. ačiū, tokios pagalbos mums nereikia, tada tegul dirba klasėje, nes naudos būtų buvę visiškai tiek pat.. Kiekvieno vaiko poreikiai yra skirtingi. Mums reikalingas darbas, kai mokomas vienas vaikas, nes tada kažko vaikas išmoksta.
Dėl gydytojų rekomendacijų.. Savo vaikui mes duodame viską ir tikrai daugiau nei siūlo gydytojai. Daug ką darome patys ir ne už valstybės lėšas. Tarkim, logopedai, kineziterapeutai. Poliklinikoje už "valdišką" atlyginimą pas mus šie specialistai ir dirba valdiškai, naudos iš šių užsiėmimų apvalus 0. Mokykloje bet kas pasakytų, kiek daug mes darome dėl savo vaiko. Visi vakarai po darbo yra praleidžiami ruošiant su vaiku pamokas, užsiimant su juo ta veikla, kuri jam įdomu, o kartu ir lavina Kai nuėjęs pasakai gydytojui, kokio siuntimo reikia,pas kokį specialistą konsultacijai žadi vežiuoti, ar ką jau padarei, atsakymas būna:"tai labai gerai, nes jei nieko nedarysite, iš jūsų vaiko nieko ir nebus". Aš džiaugiuosi tuo, kad dabar yra internetas, forumai ir t.t., kur daug tėvų patirties, patarimų ir t.t., tai gali tiek daug vaikui duoti.. Jei tai būtų buvę prieš kokius 15-20 m., tai būtume stovėję vietoje ir turbūt mūsų vaikas mažai ką sugebėtų..
Na ir prirašiau

Džiaugiuosi, kad esate rūpestinga mama, ir taip rūpinatės savo vaiku. O, kad specialieji pedagogai dirba su didesniu kiekiu vaikų negu priklauso, irgi faktas, ir , aišku, tai ne jūsų problema. Pasisekė, kad tiek gavote pamokų. Sėkmės moksluose

Jeigu visi tėveliai taip reikalautų, kaip jūs, tai mokykla turėtų įsteigti nevieną specialiojo pedagogo etatą , arba kitas variantas, kad visi specialieji pedagogai išsilakstytų nuo per didelio krūvio