QUOTE(smilga1972 @ 2012 02 25, 15:02)
O ko taip klausinėjo
? Net po vieną
?


Auditorius dažniausiai su mokytoja bendraudavo po stebėtos pamokos. Pavartydavo mokinių sąsiuvinius, paprašydavo parodyti vaikų aplankus ir t.t. Tada iš to kildavo klausimų, na ir pokalbis liedavosi laisvai....

Papildyta:
QUOTE(konkreciai @ 2012 02 25, 17:08)
Yra nemažai pateikčių, palengvinančių pradinį daugybos mokymosi etapą.
Pradėk nuo sudėties ir daugybos ryšio.