QUOTE(Isila @ 2011 04 18, 14:30)
Bet jei PPT vėl briedą prirašys 
Bet bijau, kad be jų pažymos negalėsit vėliau pradėt eit į mokyklą
Bet bijau, kad be jų pažymos negalėsit vėliau pradėt eit į mokyklą
QUOTE(Martyna @ 2011 04 18, 21:18)
užtat ir nežinau, ką daryti. nesinori, kad koks įrašas atsirastų...
QUOTE(a79 @ 2011 04 18, 13:59)
Čia teorinė ir gražioji pusė 
Galbūt auklėtojos ir specializuojasi, turi priemonių, patirties, bet nesugeba viso to perteikt, sudomint vaiko, čia jau yra problema. Keista, kai po trejų metų praleistų darželyje, pagrindinė vaiko nenoro eit į darželį priežąstis "nuobodu, neįdomu" ir pan. (Ankstesnėje grupėje panašių problemų neturėjom)
Turiu vieną klausimą, ar yra kokie nors psichologiniai/pedagoginiai kursai auklėtoms? Ar būna kokios nors atestacijos?
Galbūt auklėtojos ir specializuojasi, turi priemonių, patirties, bet nesugeba viso to perteikt, sudomint vaiko, čia jau yra problema. Keista, kai po trejų metų praleistų darželyje, pagrindinė vaiko nenoro eit į darželį priežąstis "nuobodu, neįdomu" ir pan. (Ankstesnėje grupėje panašių problemų neturėjom)
Turiu vieną klausimą, ar yra kokie nors psichologiniai/pedagoginiai kursai auklėtoms? Ar būna kokios nors atestacijos?
buna ir kursai ir atestacijos
Papildyta:
QUOTE(Isila @ 2011 04 18, 14:30)
na, mes buvom, nes reikėjo pažymos dėl logopedo (nustatytas žymus kalbos raidos neišsivystymas, na, kažkas tokio). Vaikui buvo tik suėję trys metai. Tai gavau velnių, kodėl mano trimetis neskaičiuoja iki 10, nes trimečiai privalo skaičiuot. Pvz parodyt kur yra 10 kačių ir 6 vyšnios
klausia, koks vardas. Tyla (nemoka pasakyt). Vėl blogai. Aiškinu, kad mes dėl to ri atėjom, kad vaikas nekalba. Suprast tai supranta, oks vardas žino, atsiliepia šaukiamas - tik nepasako.
tada paaiškino, kad vaikui negerai, nes jis matot, nenori daryt, kas jam liepiama, o vaikai turi žinoti, kad reikia daryti, net jeigu nenori ir reiktų priversti
o tada nusiuntė psichologiniam ištyrimui... mano vaikins ne iš ramiųjų. Jis niekada ramiai nesėdi prie stalo ir nedėlioja puzle ar pan. jam reikia veiksmo - bėgam, darom. Tai štai... O ten valandą laiko trimečiui liepė ramiai prie stalo sėdėt... O durniausia, kad klausia "kas čia?" "pasakyk, kaip tas daiktas vadinasi? " "ką vaiaks paveikslėlyje veikia?". Aš bandžiau išaiškint, kad mano vaikas nekalba, enmoka pasakyti. Nulis dėmesio. vaikas rodo, kad supranta perdaro veiksmą, imituoja, kur karvė, sako "mū"). Moteriškė purto galvą - blogai. tada paklausė vaiko, kur yra jo džemperis. mano vaikam tik akim klapt klapt... Vėl blogai - nežino. Pasakiau, kad mes vartojam žodį megztinis...Tada liepė sagas užsegiot vaikui. Ale kad namuose vaikas neturi nei vieno drabužio su sagom 
kai jau vaikui po pusvalandžio tos nesąmonės nusibodo ir jis ėmė purtyt galvą, sakyt ne, nebedaryt, prašytis išeit - vėl blogai...
Na, gavom išvadą, tai vaikui ir spec pedagogą prirašė, negatyvizmą, čiut ne atsilikimą... Tai bijojau tokią pažymą ir darželin nešt... NUnešiau, tai net auklėtojos akis išpūtė. klausė gal pažymas sumaišė ten. nes pagal pateiktas išvadas, mano vaikas nei apsirengt pats sugeba, maitint reikia ir davo vardo nežino
tai va.. dabar aš jų bijau kaip nežinia ko... kai išrašys vėl tokią pažymą...
ir dabar jis gerai nekalba, su kalba problemos didelės. Kita pusė yra ta, kad vaikas psichologiškai nėra pasiruošęs. Jam trūksta pasitikėjimo savimi, jis labai jautrus.. na, kaip čia švelniau išsireiškus.. jis bus mokykloj tas na.. suprantat ką noriu pasakyti. Jam bus labai sunku. Bet jei PPT vėl briedą prirašys
klausia, koks vardas. Tyla (nemoka pasakyt). Vėl blogai. Aiškinu, kad mes dėl to ri atėjom, kad vaikas nekalba. Suprast tai supranta, oks vardas žino, atsiliepia šaukiamas - tik nepasako.
tada paaiškino, kad vaikui negerai, nes jis matot, nenori daryt, kas jam liepiama, o vaikai turi žinoti, kad reikia daryti, net jeigu nenori ir reiktų priversti
o tada nusiuntė psichologiniam ištyrimui...
mano vaikins ne iš ramiųjų. Jis niekada ramiai nesėdi prie stalo ir nedėlioja puzle ar pan. jam reikia veiksmo - bėgam, darom. Tai štai... O ten valandą laiko trimečiui liepė ramiai prie stalo sėdėt... O durniausia, kad klausia "kas čia?" "pasakyk, kaip tas daiktas vadinasi? " "ką vaiaks paveikslėlyje veikia?". Aš bandžiau išaiškint, kad mano vaikas nekalba, enmoka pasakyti. Nulis dėmesio. vaikas rodo, kad supranta perdaro veiksmą, imituoja, kur karvė, sako "mū"). Moteriškė purto galvą - blogai. tada paklausė vaiko, kur yra jo džemperis. mano vaikam tik akim klapt klapt... Vėl blogai - nežino. Pasakiau, kad mes vartojam žodį megztinis...Tada liepė sagas užsegiot vaikui. Ale kad namuose vaikas neturi nei vieno drabužio su sagom kai jau vaikui po pusvalandžio tos nesąmonės nusibodo ir jis ėmė purtyt galvą, sakyt ne, nebedaryt, prašytis išeit - vėl blogai... Na, gavom išvadą, tai vaikui ir spec pedagogą prirašė, negatyvizmą, čiut ne atsilikimą... Tai bijojau tokią pažymą ir darželin nešt... NUnešiau, tai net auklėtojos akis išpūtė. klausė gal pažymas sumaišė ten. nes pagal pateiktas išvadas, mano vaikas nei apsirengt pats sugeba, maitint reikia ir davo vardo nežino
tai va.. dabar aš jų bijau kaip nežinia ko... kai išrašys vėl tokią pažymą...
ir dabar jis gerai nekalba, su kalba problemos didelės. Kita pusė yra ta, kad vaikas psichologiškai nėra pasiruošęs. Jam trūksta pasitikėjimo savimi, jis labai jautrus.. na, kaip čia švelniau išsireiškus.. jis bus mokykloj tas na.. suprantat ką noriu pasakyti. Jam bus labai sunku. Bet jei PPT vėl briedą prirašys
Pirma as jau buciau ilgai nelaikiusi pas tokius "ale specialistus" ir ziurejus kaip jie tyciojasi, antra jus ne forume klauskite, o ateikit pas aukletojas ir sakykit kad jus manote kad jam geriau 1 metus pabuti cia grupeje, o jau nuo dar kitu metu eiti i priesmokykline grupe.
Buvo toks atvejis kad tevai parase prasyma kad vaikas liktu grupeje, kad neperkeltu i priesmokykline ir neperkele nes jie motyvavo. Manau nemazai tokiu atveju yra ir nevisi vaikai nuo 7 metu eina i mokykla. Jei ka yra atveju kaip ir nuo 6 metu eina i pirma klase (vaikas labai gabus, islaiko gerai tos mokyklos parengtus testus nustatyti jo sugebejimus ...).
klausėme auklėtojų, tai, deja, atsakymas toks pat - PPT kitaip nieko padaryti negalima. Nežinau, kaip kitos apeina visus tuo reikalus. Dar gal pas direktorę eisiu, mažu dar kokia išeitis yra.
O tada į mum į PPT reikėjo, kad vaikas galėtų daržely pas logopedą lankytis, be jų pažymos nebūtume gavę vietos.
kitaip nieko padaryti negalima. Nežinau, kaip kitos apeina visus tuo reikalus. Dar gal pas direktorę eisiu, mažu dar kokia išeitis yra. O tada į mum į PPT reikėjo, kad vaikas galėtų daržely pas logopedą lankytis, be jų pažymos nebūtume gavę vietos.
QUOTE(Isila @ 2011 04 19, 20:57)
klausėme auklėtojų, tai, deja, atsakymas toks pat - PPT kitaip nieko padaryti negalima. Nežinau, kaip kitos apeina visus tuo reikalus. Dar gal pas direktorę eisiu, mažu dar kokia išeitis yra.
O tada į mum į PPT reikėjo, kad vaikas galėtų daržely pas logopedą lankytis, be jų pažymos nebūtume gavę vietos.
kitaip nieko padaryti negalima. Nežinau, kaip kitos apeina visus tuo reikalus. Dar gal pas direktorę eisiu, mažu dar kokia išeitis yra. O tada į mum į PPT reikėjo, kad vaikas galėtų daržely pas logopedą lankytis, be jų pažymos nebūtume gavę vietos.
dar su dirktore pasikalbek, papasakok savo atveji, pasakyk ta pati ka cia parasei
Gerai kad as nevedziau i PPT, jauciu mane butu isvezia uz smurta pries darbuotojas
.Manoji irgi prastai sneka, bet jai dar tik 5 metai bus, manau ateis laikas susitvarkys. As pati vaikysteje su lokopedais bendravau. Nedarau is muses dramblio. Tik stengiuosi kad kai vaikas kalba netaisiklingai as jam taisyklinga sakini pasakau ir liepiu pakartoti, matau kad pasiteisina toks metodas.
QUOTE(Isila @ 2011 04 19, 19:57)
klausėme auklėtojų, tai, deja, atsakymas toks pat - PPT kitaip nieko padaryti negalima. Nežinau, kaip kitos apeina visus tuo reikalus. Dar gal pas direktorę eisiu, mažu dar kokia išeitis yra.
O tada į mum į PPT reikėjo, kad vaikas galėtų daržely pas logopedą lankytis, be jų pažymos nebūtume gavę vietos.
kitaip nieko padaryti negalima. Nežinau, kaip kitos apeina visus tuo reikalus. Dar gal pas direktorę eisiu, mažu dar kokia išeitis yra. O tada į mum į PPT reikėjo, kad vaikas galėtų daržely pas logopedą lankytis, be jų pažymos nebūtume gavę vietos.
linkiu, kad rastumėte išeitį.o val dėl logopedo ir man įdomu, nes norėčiau, kad ir maniškis pavaikščiotų
pas jį problemos su r ir su š. klausiau gydytojos, tai sakė tokio amžiaus jau turėtų tart ir logopedas būtų labai gerai. bet kiek suprantu sunkoka patekt bus. vis ruošiuos su auklėtojom pakalbėt kokia ta tvarka. jeigu ką, tai teks privačiai ieškot kažkur gal specialistui parodžius kažkokius pratimus ir namie paskui galėčiau pati su juo padirbėt
Mano pana netaria (arba kažkaip bando tarti, bet netaisyklingai) R, Š, Ž, Č, CH... Daktarė pažymoje rugsėjo mėn įrašė, kad reikalinga logopedo konsultacija, bet... NĖRA VIETŲ Auklėtojų klausiau kaip patekt, bet padėjo tuo, kad iškvietė logopedę, ši pabendravo su vaiku ir priėmė išvadą, kad vaikas KALBA, bendrauja 
O tie garsai buvę nebuvę, kaip supratau
Bandysiu poliklinikoje pas logopedą pakliūt
Auklėtojų klausiau kaip patekt, bet padėjo tuo, kad iškvietė logopedę, ši pabendravo su vaiku ir priėmė išvadą, kad vaikas KALBA, bendrauja O tie garsai buvę nebuvę, kaip supratau Bandysiu poliklinikoje pas logopedą pakliūt
QUOTE(vaivorykste:) @ 2011 04 20, 20:40)
Mano pana netaria (arba kažkaip bando tarti, bet netaisyklingai) R, Š, Ž, Č, CH... Daktarė pažymoje rugsėjo mėn įrašė, kad reikalinga logopedo konsultacija, bet... NĖRA VIETŲ Auklėtojų klausiau kaip patekt, bet padėjo tuo, kad iškvietė logopedę, ši pabendravo su vaiku ir priėmė išvadą, kad vaikas KALBA, bendrauja O tie garsai buvę nebuvę, kaip supratau
Bandysiu poliklinikoje pas logopedą pakliūt
Auklėtojų klausiau kaip patekt, bet padėjo tuo, kad iškvietė logopedę, ši pabendravo su vaiku ir priėmė išvadą, kad vaikas KALBA, bendrauja O tie garsai buvę nebuvę, kaip supratau Bandysiu poliklinikoje pas logopedą pakliūt
Aš per 7 metus, kuriuos mano vaikai lanko darželį (iš pradžių vienas, paskui kitas), taip ir nesupratau kaip vaikai patenka pas darželio logopedę
Mano didysis vėlai pradėjo kalbėt ir laaabai ilgai netarė tam tikrų garsų, gydytoja kiekvienais metais rašė pažymoj, kad reikalingas logopedas, bet vis nėra vietų ir nėra vietų. Vienais metais sugebėjom kokiam mėnesiui patekt, palankė ir įtikino mus, kad vaikui logopedas nereikalingas, o mes ir patikėjom. Mokykloj paaiškėjo, kad be reikalo pasitikėjom, laiku buvo neišspręsta problema, kuri sakė visai ne problema ir dar ir dabar iškrenta s raidelė iš žodžių Todėl draugiškai patariu nepasitikėt ir ieškot pagalbos kitur jei neramu, mamos geriau mato ko reikia jų vaikui
aš vakar kaip tik kalbėjau su auklėtoja, tai sakė patenka tie vaikai,kurie ateinančiais metais jau eis į paruošiamąją tai maniškis pagal viską kitais metais turėtų patekt, teoriškai bet lyg tyčia vakar jis mane nustebino. sakau suskaičiuok iki dešimt. ir jis taip gražiai tRys, ketuRi. tai gal ir nereiks mums to logopedo, persilauš pats
tai maniškis pagal viską kitais metais turėtų patekt, teoriškai bet lyg tyčia vakar jis mane nustebino. sakau suskaičiuok iki dešimt. ir jis taip gražiai tRys, ketuRi. tai gal ir nereiks mums to logopedo, persilauš pats
mum, kad patekti pas logopedą, reikėjo PPT išvados. Kitaip nepriimė. Be to, sakė šįmet liko tik 1 logopedė, tai smarkiai sumažėjo galimų priimti vaikų skaičius. Tai pas ją liko tik tie, kuriems labai reikalinga logopedo pagalba. Kaip bus kitais metais, nežinau.
turiu klausimą. Mano bernužėlis dabar jau kitais metais eis į tą paruošiamąją, vadinasi kita grupė, kitos auklėtojos. O kaip su išleistuvėmis? Į daržą jis nebeis nuo birželio 1, žinau, kad iš grupės 7 vaikai pereina į paruošiamąją. Tai mąstau, kaip čia dabar elgtis.
QUOTE(Isila @ 2011 05 03, 12:02)
turiu klausimą. Mano bernužėlis dabar jau kitais metais eis į tą paruošiamąją, vadinasi kita grupė, kitos auklėtojos. O kaip su išleistuvėmis? Į daržą jis nebeis nuo birželio 1, žinau, kad iš grupės 7 vaikai pereina į paruošiamąją. Tai mąstau, kaip čia dabar elgtis.
Paprastai išleistuvės po paruošiamosios būna
Nors dabar prisiminiau, kad pernai iš maniškės grupės išėjo kelios mergaitės į paruošiamą, tai tokios kaip mini išleistuvės buvo grupėj, auklėtojos suorganizavo
