Globėjų paplepėjimai 4

Vienas dalykas yra, kai mama pritrūkusi kantrybės timptelį vaiką už ausies, o paskui abu pasikalba, susitaiko ir bando spręsti problemą. Visai kitas dalykas, kai mokytoja atlieka, kaip kokią ceremoniją, ir dar raštelį surašo. Tiesa pasakius, net pačią šurpuliukas nupurto. Ar įsivaizduojate, kokį pažeminimą patyrė vaikas? Aš tik tuos nuomonės, kad iš tikrųjų mokytojos nesugeba susitvarkyti su vaiku. O vat čia galbūt ir ne tik mokytojos kaltos, galbūt vaikas yra taip auklėjamas, kad klauso tik pliaukštelėjimų ir šūkavimų.
Manau, kad kiekvienas, kuris augina susidūria su tokiomis situacijomis. Ir galiu pasakyti, kad niekada nepateisinsiu savęs už pakeltą balsą, ar pliaukštelėjimą. O jau svetimiems asmenims neleisčiau net apie vaiką kalbėti blogai, tai yra pats blogiausias dalykas. Tuo labiau, kai vaikas toks mažas. Manau, šitas įvykis vaikui įsirėš visam gyvenimui ir jis visada prisims, kaip mama leido ją mušti mokytojoms. Nesvarbu, kad ji negerai elgėsi, bet mamos jos neapgynė.
Vat tokiose situacijose man visada iškyla klausimas, kurį visada noriu užduoti ir kitiems. O ką darysite, kai vaikui bus 13-14 metų? Taip pat mušite, o gal ir mokytojos nusivedusios už kampo pliaukštelės porą kartų per minkštąją? Ir kaip tai padės?



Bet kodėl neieškote auklėjimo klaidų? Aš kai matau, kad mano vaikas blogai elgiasi, iš karto į jį žiūrėdama suprantu, kur ir ką blogai padariau. Stengiuosi taisytis, man tai vaiko auklėjimas yra kasdieninė mokykla ir man, ir vaikui. Kodėl nuo mažens vaikui diegiama, jog tik mušimu, smurtu, galima pasiekti ko nori.
Man šita situacija žiauri, o kažkas džiaugiasi, kad vaikas paklusnus tapo. O kiek pasimokė iš tos situacijos, tai net nesigilinkime. Dabar vaikas tikrai žinos, kad privalo elgtis taip, kaip kiti pasakė, nes kitaip gaus lupti.

Mušimas mušimui nėra lygus.

Kokia ir kam baime pagimdo?

šiuo atveju baimę mokytojai, o ateityje ir visiems likusiems mokytojams. O nujaučiate ką turi bendro baimė mokytojui ir mokymosi rezultatai...?
Papildyta:
[quote=laureta,2009 12 04, 12:20]
Mušimas mušimui nėra lygus.

tris kartus su lazdele suduoti vaikui tai čia ne mušimas? tai iš ko ta lazdelė buvo padaryta, juk tikrai ne iš paralono ar vatos?

na jei mama pati liepia vaikui suvalgyti visus saldainius, nes viena nepasiklaususi paeme, tai ir lazdele yra ne lazdele ir pliaukstelejimas nera musimas...

man nepriimtina vaika timptelti uz ausies. man nepriimtina vaika tasyti uz plauku. Tai buvo kalbeta daugybe kartu, tai teses nuo rugpjucio pradzios, kad kitu vaiku mokykloje ir autobuse kumsciuoti negalima. Ir ne taip, kad mokytoja paeme iskart ir atliko darba. Daug kartu kalbejo. Mes sakem mazylei, todel kad i mokykla vaziuodavom kartu, ir ji girdedavo kaip ir apie ka su mokytoja kalbedavomes.

Jus suprantate, koki pazeminima patyre mano vaikas? O koki pazeminima patiria kiti vaikai, kai ji juos kusciuodavo?

Tai kad kumsciuodavo kitus vaikus mokyloje ir autobuse, tevai skambindavo ir rasydavo i mokykla. Mes esame gave laiskus del jos elgesio. Uz bloga elgesi gavo ispejima ir antra karta, negalejo savaite vaziuoti autobusu.

isties mes niekaip nesupratome, kas issauke jos toki elgesi. Juk ankstesneje mokykloje buvo viskas gerai. Nors buvo gal pora kartu susimususi/susikibusi su kitu vaiku. Namo grizo su subraizytu veidu, nes tas berniukas su nagais perreze nedaug jai per veida.

Buvo tyciojamasi autobuse kai grizdavo is mokyklos. Mokytoja sakydavo kad mano vaikas mokykloje agresyvus. Tuom tiket netikejau. Nera ji tokia. Kai karta grizusi papasakojo mazyle, kad autobuse jai nuave batus ir kojines uzdejo ant nosies ir galvos . Ir kiti vaikai saipesi autobuse is jos. Vat tuomet sunerimui... Aisku laiskas i mokykla, tas kas padare neteko teises vaziuot autobusu i mokykla. Ir kaip pradejau gilintis, kad problemos buvo autobusas, ne as, ne mokytoja.

As nesedejau ir nedejavau. ieskojau kur as klaida padariau ir kodel mazyle mano pradejo elgtis kitaip. kalbeta su mokytoja n kartu laiskais, telefonu, asmeniskai.

Kodel n kartu buvo sypsomasi mokytojai kai jai duodavo pastaba? Kodel n kartu buvo nereaguojama kai mokytoja sakydavo? Namuose kalbedavom visi su ja, tiek kartu, tiek asmeniskai. Reakcija i tai nulis.

kaip reaguotumete jei jusu vaika kaskart kusciuotu mano vaikas?

p.s. pries mano vaika niekas nesmurtauja.
Papildyta:
[quote=Gytukė,2009 12 04, 12:26]
šiuo atveju baimę mokytojai, o ateityje ir visiems likusiems mokytojams. O nujaučiate ką turi bendro baimė mokytojui ir mokymosi rezultatai...?
Papildyta:
[quote=laureta,2009 12 04, 12:20]
Mušimas mušimui nėra lygus.

tris kartus su lazdele suduoti vaikui tai čia ne mušimas? tai iš ko ta lazdelė buvo padaryta, juk tikrai ne iš paralono ar vatos?
[/quote]

mano mazyle noriai eina i mokykla ir nejaucia baimes mokytojai. Mokytojai su vaikais apsikabina, sveikinasi. Tokiu dalyku LT nera.

tai nera musimas, tai buvo pliaukstelejimas tris kartus. Ir mokytoja buvo ne viena, o dvi. Ir pliaukstelejo ne jos mokytoja, kita mokytoja.

galutinai pribloškėt mane. Ateina svetima moteris ir "pliaukšteli", nu nebeturiu nė ką pasakyt.... Kažin kaip pati reaguotumėt jei ateitų svetimas žmogus pas jus į darbą ir jums su lazdele tris kartus suduotų "pliaukšteltų' prie jūsų kolegės. Jaučiu, kad akis jam iškabintumėt.

o jus man pasakykit ir atsakykit jei mano vaikas kasdien kumsciuotu jusu vaika? ka darytumet, kaip elgtumetes?

tikrai neičiau muštis. pati dirbu su vaikais ir ne vienerius metus, turėjau tokių mušeikų. Pokalbiai , pokalbiai, pokalbiai. neilgas izoliavimas nuo vaikų taip pat padėjo. Su kiekvienu vaiku ieškau vis kitokių priemonių, nėra vieno recepto, kuris tiktų visiems. bet tikrai neinu muštis ir kolegių į pagalbą nesikviečiu.
pati sakot, kad anstesnėje mokykloje buvo viskas gerai. tai gal tikrai dabartinėj mokykloj problemų reiktų paieškoti, ką manot?

jus man neatsaket i klausima

ir negaliu atsakyti, kiekvienas atvejas individualus. Tik aš prieš bet kokį smurtą.

Saukle - ne kiekveinas gali įžvelgti kokias būtent auklėjimo klaidas padarė. aš savęs irgi klausiu, ką darau ne taip, jeigu vaikas reaguoja tik į pakeltą balsą arba "aš tavęs irgi negirdžiu". ir nesuprantu.



pradedu manyti, kad čia globos namų įskiepis. mano vaikas elgiasi taip pat - kai baru - šypsosi. arba "gerai gerai, o dabar einam ... " toks įspūdis, kad jai negerai pasijusti blogai besielgiančia. o elgesys kartojasi ir kartojasi

O galbūt vaikui kažkas nepatinka, gal ją kažkas neramina, ir dar daugybė gal. Ar išsiaiškinote jos elgesio priežastis? Paprasčiau jas užkišote giliai, giliai ir jos ten dabar guli. Bet ateis diena, kai tos priežastys išlįs ir gali būti dar negražesnia forma. Kiekvienas elgesio nukrypimas turi priežastis, kurias reikia spręsti, o ne jas kažkur slėpti. Šiuo atveju vaiko mušimu problemos neišsprendėt, tik jas "padėjote į lentyną".
Jeigu mano vaiką kasdien kumščiuotų, aišku, kad kalbėčiau su vaiko tėvais. Bet nepritarčiau to vaiko mušimui, geriau padėčiau tėvams išspręsti esamas problemas, jeigu galėčiau. Taip pat savo vaikui paaiškinčiau, kad galbūt tam vaikui reikia pagalbos, kad gal jam trūksta draugui ir savo vaiką skatinčiau pasikalbėti su blogai besielgiančiu vaiku ir jam padėti, kiek tai gali padaryti vaikas. Bent iš savo praktikos žinau, kad vienas dalykas yra, kai suaugę aiškina, kaip jis negražiai elgiasi ir visai kitokios reakcijos yra sulaukiama, kai tokius dalykus vaikiškai paaiškina tie patys klasės draugai.
Papildyta:



Na galbūt ir ne visada gali pamatyti, bet teisingai sakoma, kad vaikai yra mūsų veidrodis. Todėl dažniausiai, kai mano vaikas pradeda šaukti, kai pasidaro agresyvus ir pan. Iš karto atseku iš kur tai. Aišku mums tai paprasčiau padaryti, kai jis neina į darželį. Nes daug dalykų jie prisigaudo mokykloje, darželyje, tada jau sunku sau atsakyti į tokius klausimus

Pritariu, kad globos namai gali palikti tam tikras žymes vaiko psichologijoje. Bet negi nėra kitų būdų tai spręsti. Kai tėvai pradeda elgtis, kaip tikriausiai su jais buvo elgiamasi ir globos namuose, tai nereikia tikėtis, kad vaikas pripras prie kitokio reagavimo į pastabas. Taigi jeigu mes šaukiama ant vaiko, tai jis niekada ir nereaguos į paprastu tonu pasakytą pastabą, jeigu mes mušame vaiką, tai jis niekada nepadarys to, ko prašomas, kol negaus į kuprą. Čia jau žinoma teorija.