Vaikas nekalba, 8 tema

As seniau bijodavau tamsos, bijodavau mieste tamsoje vaikscioti, eiti nakti i sandeliuka, net lempa prie lovos turejau pasidejus, kad nereiketu iki lovos tamsoje nubegti. Nustojau ziureti atitinkamos tematikos filmus. Ir baimes isnyko pamazu. Man smarkiai palengvejo. Tai jeigu suaugusi taip veikia, kur jau ten apie vaikus kalbet.
nebeskaitau ir laikrasciuose straipsniu su antrastemis "apvoge, uzmuse, apsuko, susprogdino". Bet gal gera mintis prie vaiku ir ziniu ar ten kokiu nors laidu "anapus sienos ir pan...".

smalsi77, siulyciau trecia varianta, mes isbande buvom du dienos stacionara ir testas pas psichologa.
Testas atliekamas per kelis sykius mazdaug po 45 ar maziau minuciu, priklausomai nuo vaiko amziaus ir sugebejimo susikaupti.
Dienos stacionare, vaikas eina per specialistus, o kai neuzsiemes bendrauja su kitasi stacionare esanciais avkais..maniskiui nepatiko, nes vaiku ten visokiu buna ir deja net ten patyciu neisvengsi
delto bandykit gal susitarti su PPT, akd ten esantis psichologas padarytu ta testa ir aprasytu rezultatus
Maniskis sia savaite pradejo PPT vertinima, tai darys jam vel Wekslerio testa..ir bijau ir smalsu, gal visdelto bus geresni rezultatai, nes tikiuosi, kad jo kalbos suvokiams gerokai paaugo per du metus.

[quote=Alchemie,2010 03 30, 22:17]
aciu uz patarima, turbut taip ir padarysim, rinksimes trecia varianta.
dideles sekmes jums testuojantis

Gal truputį ne į temą...
Balandžio 2 d., penktadienį Kauno vaikų abilitacijos centre, Bajorų g. 12, Atvirų durų diena, skirta tarptautinei autizmo dienai. Oficialus renginys 10 val.

O aš kalbėjau apie tai, kad ne diplomuose esmė. Dabar paskaičiau, kad tikrai pati parašiau, kad gydo ne muzika, bet iš tikrųjų manau, kad gydo ir muzika, bet, kad ji gydytų dar labiau ir pasijustų tikrai apčiuopiamas terapinis poveikis, reikalingas santykis. Muzika be santykio tik ''masažuoja smegenis'' kaip tu sakai.



Niu po pirmojo vaizdelio vaikui tikriausiai visam gyvenimui taps aišku, kad jo kūno ir gyvenimo šeimininkas yra bet kas, bet tik ne jis pats. Tegu tėvai paskui nesistebi, jei jų paaugę vaikai sirgs aukos sindromais, bus linkę, kad juos išnaudotų (materialiai, seksualiai ir visai kitaip), neturės valios, nemokės jos reikšti ir skųstis dėl kitų rodomos agresijos.

Antrąjį variantą siūlo ir daugelis psichologų, bet čia visai kitas atvejis - viena, kai vaikas nenori kažko daryti ir grubiai tariant ''rodo eilinius ožius'', o visai kas kita, kai vaikas įpuola į afekto būseną dėl jo viduje susikaupusių emocijų, kurių jis nesupranta, neatpažįsta, nežino, kas darosi ir tokiu būdu jam vyksta iškrova. Tokiais atvejais reikia laikyti jį, kad jis nepadarytų žalos sau ir kitiems, bet prie viso to būtinas ir bendravimas, kalbėjimas - būtina jam aiškinti, kodėl jis laikomas, kodėl taip vyksta, kad jis bus paleistas, kai nusiramins (o ne kai nusileis kažkieno valiai ir padarys, kaip jam liepta). Žodžiu antras variantas yra skirtas nuraminimui, o ne privertimui.

Tiesa, klopedija paminėjo, kad jai buvo keista, kad seminare buvo daug palankiai nusiteikusių ir susidomėjusių tėvų. Toptelėjo man tokia mintis - yra toks dalykas kaip verslo aktoriai. Kai verslininkai kviečiasi draugus ir pažįstamus į visokius renginius, pristatymus, kursus ir seminarus. Tie aktoriai ''užduoda bendrą foną'' visiems kitiems atėjusiems - pagal avių bandos principą - rodo susižavėjimą, tada ir kiti susižavi, domisi, kiti irgi domisi ir t.t. Žodžiu, tokia lengva įtaiga.

Vat idomu, kur musu Pou..kaip jai sekasi, gal nauji pasiekimai yra jai gal butu idomus tas seminaras..ir Naitas dingusi

vat as si savaitgali turejau pokalbi su sunum..jis atsisake vaziuoti i pusseseres gimtadieni ir..paaiskino kodel. Jis pavydi, kai kiti uzpucia zvakutes ant torto (nepavydi tik man, teciui, mociutei ir sesei) ir..kaip suprantu ta situacija ji uzvaldo ir jis saves nebe kontroliuoja..delto jis samoningai atsisake vaziuoti ale kaip ismokyti, kad to pavydo nebutu, super, kad jis analizuoja savo poelgius, savo savijauta, bet ka..laukti kol bus gimtadieniai be zvakuciu

Tikrai super, kad atpažino ir įvardijo jausmus. Tik tu nekelk tokio klausimo, ''kad pavydo nebūtų'', jis yra ir bus, ir turi būti. Paaiškinkit, kad visi žmonės pavydi, kad tai normalus ir leistinas jausmas. Problema yra jo išmokime kontroliuoti situaciją - gal jis pats galėtų pasiūlyti išeitį, paklauskit ką jis galvoja, ką reiktų padaryti, kad jis jaustųsi gerai, kai kiti pučia žvakutes.
Taigi jūs vaikštot pas psichologę, ką aš čia aiškinu, ji tikrai jums geriau išaiškins

maniskis irgi negali susitaikyti su tuo, kad ne jis uzpucia zvakutes, pavydi, nori pusti jis. as tai su juo susitariu, kad pradzioj uzpucia zvakutes tas vaikas, kurio gimtadienis yra (nors maniskis visada sako kad tai jo gimtadienis, jei jau tortas su zvakutemis ant stalo, tai tai jo gimtadienis bet per vargus susitariam) as visada paprasau, kad uzpustas zvakutes vel uzdegtu ir tada pucia maniskis ir paskui pucia is eiles visi vaikai, gaunasi tokia atrakcija, visiems smagu. nezinau, gal negerai elgiuosi, bet manau gal taip geriau, nei kad butu sugadintas gimtadienis ir mano vaiko nuotaika (verktu valanda ir vis sakytu, kad jam nedave zvakuciu uzpusti)
gaila, kad tavo vaikas del kazkokiu zvakuciu praleido gimtadieni.... suprantu, kad jiems tai labai svarbu, kas mums atrodo smulkmenos. bet saunuolis, kad sugebejo isivardinti ir pasakyti, kodel neina i ta gimtadieni.

Tai mes irgi su tom daugkartinem, pacios kur uzsidega zvakutes darem..ale, akd jis praktiskai i gimdtadieniu neina kur kviesdavo toks draugas, tai jis per viena gimtadieni maniskis zodziais islazdavojo maniskis pagaliu jam..zodziu..po metu jis ta situacija man isaiskino, kad jis is pavydo tam berniukui trenke..nors maziau, kaip tas berniukas tyciojosi..bet jis ta pagali sau viduje ivardino, kaip pavydo isliejimo buda.
keli Mutu, musu psichologe daugiau su juo dirba, akd jam mokslas, buvimas klaseje nebutu sunku..nes klaseje jis jei neturi zmogaus, kuris suteikia sauguma.. arba kapisonas ant galvos ir i kampa/po stalu lenda, arba ima siauteti..dabar geriau, nes yra zmogus pedagogo apdejeja, kuri spec. su juo sedi per pamoka, kai jos nera, tai jo meile salia sedi ir jis kalseje tada sedi, netrukdo, bet ne visada girdi, kas pasakojama, sakoma nu reiks su PPT psichologe pasikalbeti apie tai..nes manau, kad tai labai svarbus zingsnis, kad jis analizuoja savo veiksmus

Aš sakyčiau, ir nuraminimui. Žiūrint, kokiu tikslu apkabini. Stiprus apkabinimas veiksmingas ir džiaugsmo akimirkomis, ir baimės, ir isterijos, ir t.t. Kaip pavadinsi, taip nepagadinsi.
***
Oho... nė nepagalvojau. Visai gali būti.
Reiškia, įtaigai nelabai pasiduodu.

O man tai nekeista zinok. Yra tiek daug autizmo spektro vaiku, kurie neprogresuoja. O kokia pas mus pagalba? VRC diagnozuoja ir kas tada? Totali nezinia. Pagalbos jokios. Tai vercia tevus dometis bet kokiais metodais, kad tik istrauktu vaika is tos bjaurios busenos ar ligos.



Siandien zinokit pamaciau savo vaiko piesini pakabinta pirmame aukste prie iejimo i darzeli. Ten kabina geriausius piesinius tam tikra uzduota tema. Labai dziaugiausi, nes ilga laika (iki sio rudens gal) jo piesiniai labai smarkiai atsilikinejo nuo bendraamziu. Bet jis kazkaip to ivertinimo nesureiksmino.

skruzdeda sveikinu..jis gal nesureiksmina ivertinimo, bet mamai tai