raideles pazista,bet jau su skaiciais tai nedraugauja 
skaiciuot moka,bet rasyti ne,bet as ir neverciu,manau,kad ateis laikas ir skaiciukams 
mano panele irgi nenori mokytis raideles pazista,bet jau su skaiciais tai nedraugauja skaiciuot moka,bet rasyti ne,bet as ir neverciu,manau,kad ateis laikas ir skaiciukams
raideles pazista,bet jau su skaiciais tai nedraugauja skaiciuot moka,bet rasyti ne,bet as ir neverciu,manau,kad ateis laikas ir skaiciukams
QUOTE(marlen @ 2008 03 10, 19:37)
mano panele irgi nenori mokytis raideles pazista,bet jau su skaiciais tai nedraugauja skaiciuot moka,bet rasyti ne,bet as ir neverciu,manau,kad ateis laikas ir skaiciukams
raideles pazista,bet jau su skaiciais tai nedraugauja skaiciuot moka,bet rasyti ne,bet as ir neverciu,manau,kad ateis laikas ir skaiciukams 
pritariu,kam kalt per prievartą, ateis laikas pats paprašys parodyti ir paaiskinti kas ir kaip...
Maniskis irgi per daug netroksta mokytis, bet mes nespaudziam, tai kartais pats atsinesa raideles ir sako, pasimokom 
Mano panelytei būna dienų kad pati prašo, kad pamokintume raides, domisi jų rašymu, rašo kiakiuras raides, jei nepavyksta prašo padėti parašyti (laikant jos ranką), klausia žodių iš vienos ar kitos raidės raidės. O taip specialiai ir nemokiname. Skaičiais mažiau domisi.
Skaicių ir raidžių pažinimą mokintis per žaidimą - labai geras būdas, o svarbiausia tai vaikui idomu. Turim ir kalėlių ir kortelių ir knygelių su skaičiais ir raidemis. Gal mamytės žino kiokių priemonių sudominti vaiką raidelių ir skaičių pažinimui???
Skaicių ir raidžių pažinimą mokintis per žaidimą - labai geras būdas, o svarbiausia tai vaikui idomu. Turim ir kalėlių ir kortelių ir knygelių su skaičiais ir raidemis. Gal mamytės žino kiokių priemonių sudominti vaiką raidelių ir skaičių pažinimui???
aš tai nieko neverčiu daryti per prievartą. kai paklausia, visada parodau, paaiškinu. raides pažįsta, nors kartai užmiršta. o taip mėgsta galvosūkius ir užduotėles -- manau pilnai to užtenka tokiam amžiuje.
mano neklauzada taippat kartais tingedavo spresti uzduoteles , taciau jam labai patikdavo jaustis reiksmingu ir galinciu padeti 
, tai as jam ir nupirkau uzduociu kraitele pries mokyklinukams, kur yra kiskio uzduoteles. Taigi ir padedavom kiskuciui klijuoti, piesti ir t.t. 
. Na o dabar paaugom tai ir sasiuvinukus du turim
, taciau jam labai patikdavo jaustis reiksmingu ir galinciu padeti , tai as jam ir nupirkau uzduociu kraitele pries mokyklinukams, kur yra kiskio uzduoteles. Taigi ir padedavom kiskuciui klijuoti, piesti ir t.t. . Na o dabar paaugom tai ir sasiuvinukus du turim
sveikutės,
žiūriu visos kalbat apie vaiko "ugdymą", bet nepagalvojat, kad po to slypi tam tikros teorijos ir požiūriai į vaiko raidą.l jei mama pergyvena kad 4metis nesidomi realiais skaičias, vadinas tikrai pritariat tradiciniam požiūriui (pvz, "Vėrinėlis") kad vaiko protą galima žadinti iki 7metų.
šiaip aš esu daugiau intuityviosios ar net truputį štainerio pažiūrų (gal labiau švediškos intuityviosios) kad proto nelaužt iki 7-8metų. aišku, tokiam tech. amžiuj gal ir neįmanoma visiškai. nes žinote; skaičiuot visad išmoks, o kaip su kuryba? todėl vaidinimai, pasakos, dūkimai, įsivaizdavimai, fantazijos...va ką veikiam su vaiku...na ir aišku, turiu užduotėlių...nesu gryna 'valdorfinė'. bet tos užduotėlės labai turi būti paslėptos po žaidimais.turiu stalo žaidimų ir galvosūkių...beje, ir anglų (esu anglų mokyt. ir dėstytoja) jau kūno dalis ir šiaip įv. žodžių mokinamės...pvz, idėja!!! memory žaidimas. jau mano vaikis 5metų mokėjo daug tų pačių žodžių (verčiant korteles su paveiksliukais) atspėti ne lietuv. kalba, bet angliškai. taip ir žaidžiam.
šiaip man patinka tos "kitos" teorijos, nors jos daugelio ir skeptiškai vertinamos. pvz, štaineris teigia, kad vaizduotę ir fantaziją reik vystyt iki 7metų, intelekto (gryno rašymo ir skaitymo MA-MA. LIA-LIA) NELIESTI. po 7metų - eilė intelektui. o fantazija žingsniuoja greta 'nenulaužta."
prie ko gali privesti ankstyvas sodinimas prie pratybų? :
matau iš savo giminės. dalis mano brolių/sesių (mes esam 5iese šeimoj) kūrybingi, bet kiti...įskaitant ir gimnazistus mokinius , kuriems anglų dėsčiau ...pastebiu...dar šeštokai turi fantazijos...po to ji smunka pašėlusiu greičiu žemyn. ir kas iš to. vaikai moka skaityt, skaičiuot. bet vidinio kūrybos ir fantazijų pasaulis būna sėkmingai "nulūžęs' jau 12 metų sulaukus. pas 2/3 iš jų.
taip pat dar blogesnis dalykas. motyvazcija. pas dalį mokinių motyvacijos šiaip mokslui ir žinioms apskritai nebelieka 9arba vėl smukusi), mokosi dėl "pažymio". ypač gimnazijose. viskas virsta konkurencija, prestižo dalimi, o ne mokymusi dėl malonumo ir paties žinojimo.
žiūriu visos kalbat apie vaiko "ugdymą", bet nepagalvojat, kad po to slypi tam tikros teorijos ir požiūriai į vaiko raidą.l jei mama pergyvena kad 4metis nesidomi realiais skaičias, vadinas tikrai pritariat tradiciniam požiūriui (pvz, "Vėrinėlis") kad vaiko protą galima žadinti iki 7metų.
šiaip aš esu daugiau intuityviosios ar net truputį štainerio pažiūrų (gal labiau švediškos intuityviosios) kad proto nelaužt iki 7-8metų. aišku, tokiam tech. amžiuj gal ir neįmanoma visiškai. nes žinote; skaičiuot visad išmoks, o kaip su kuryba? todėl vaidinimai, pasakos, dūkimai, įsivaizdavimai, fantazijos...va ką veikiam su vaiku...na ir aišku, turiu užduotėlių...nesu gryna 'valdorfinė'. bet tos užduotėlės labai turi būti paslėptos po žaidimais.turiu stalo žaidimų ir galvosūkių...beje, ir anglų (esu anglų mokyt. ir dėstytoja) jau kūno dalis ir šiaip įv. žodžių mokinamės...pvz, idėja!!! memory žaidimas. jau mano vaikis 5metų mokėjo daug tų pačių žodžių (verčiant korteles su paveiksliukais) atspėti ne lietuv. kalba, bet angliškai. taip ir žaidžiam.
šiaip man patinka tos "kitos" teorijos, nors jos daugelio ir skeptiškai vertinamos. pvz, štaineris teigia, kad vaizduotę ir fantaziją reik vystyt iki 7metų, intelekto (gryno rašymo ir skaitymo MA-MA. LIA-LIA) NELIESTI. po 7metų - eilė intelektui. o fantazija žingsniuoja greta 'nenulaužta."
prie ko gali privesti ankstyvas sodinimas prie pratybų? :
matau iš savo giminės. dalis mano brolių/sesių (mes esam 5iese šeimoj) kūrybingi, bet kiti...įskaitant ir gimnazistus mokinius , kuriems anglų dėsčiau ...pastebiu...dar šeštokai turi fantazijos...po to ji smunka pašėlusiu greičiu žemyn. ir kas iš to. vaikai moka skaityt, skaičiuot. bet vidinio kūrybos ir fantazijų pasaulis būna sėkmingai "nulūžęs' jau 12 metų sulaukus. pas 2/3 iš jų.
taip pat dar blogesnis dalykas. motyvazcija. pas dalį mokinių motyvacijos šiaip mokslui ir žinioms apskritai nebelieka 9arba vėl smukusi), mokosi dėl "pažymio". ypač gimnazijose. viskas virsta konkurencija, prestižo dalimi, o ne mokymusi dėl malonumo ir paties žinojimo.
Oi, žiūriu kiek kiti vaikučiai visko moka. Maniškiui (4,8 mėn. ) tos raidės ir skaičiai visai neįdomūs. Moka suskaičiuot iki 10 ir viskas. Kartais užeina noras pasimokinti, susineša knygutes, bet laaabai greit nusibosta viskas. Na, bet puikiai skiria spalvas, žino visų pravažiuojančių mašinų pavadinimus, ir markes geriau nei aš su vyru. Su dideliu susidomėjimu žiūri laidas apie gyvūnus ir gamtą, kartais net žabtai atvimpa kai pradeda dėstyti apie krokodilų dauginimosi ypatumus 
Žodžiu, ateis laikas ir raidėm su skaičiais kada nors, dabar tegul būna gyvūnų ekspertu
Papildyta:
zuzu, man patiko jūsų pasisakymas.
Žodžiu, ateis laikas ir raidėm su skaičiais kada nors, dabar tegul būna gyvūnų ekspertu Papildyta:
zuzu, man patiko jūsų pasisakymas.
na mūsų kinderis tai labai nori mokytis labai prašo kad jį pamokytumėme. jei gerai atsimenu tai jam buvo trys su trupučiu abecėlę jau mokėjom su skaičiais dar lengviau . skaičiukus pažinti pradėjo iš televizijos kanalų, būdavo ryte atsikelia ir prašo junginėti o jis sako koks skaičius, arba kai mieste autobusai važinėja, tai koks numeris visada pasako . dabar skaičiuoti tai labai gerai moka, kažkada bandėm iki 50 skaičiuoti tai labai puikiai suskaičiavo.
jau vasarą labai prašė kad pamokytume skaityti, bet su vyru manėme kad per anksti, tai sakydavom kad kai sueis 5, tada ir mokisimės. ir visai neseniai buvo jo gimtadienis, tai jis net darželyje pasigyrė kad jis jau mokysis skaityti
iš pradžių pasakydavau bet kokį žodį ir klausdavau iš kokios raidės jis prasideda
tada pasiimam kaladėles su raidėm ir padedu dvi pvz M ir A, jis pasako ir paskui jungia sako MA o štai penktadienį paskaitė pirmus žodius MĖSA, RASA, LOVA. mokomės tokius dar neilgus. mes kažkaip nustebome, kad jis jau moka ir rašytines raides
ir labai labai puiki priemonė ugdyti vaikus yra Danilavičiaus knygutės taip pat įvairios kaladėlės
labai prašo kad jį pamokytumėme. jei gerai atsimenu tai jam buvo trys su trupučiu abecėlę jau mokėjom su skaičiais dar lengviau . skaičiukus pažinti pradėjo iš televizijos kanalų, būdavo ryte atsikelia ir prašo junginėti o jis sako koks skaičius, arba kai mieste autobusai važinėja, tai koks numeris visada pasako . dabar skaičiuoti tai labai gerai moka, kažkada bandėm iki 50 skaičiuoti tai labai puikiai suskaičiavo. jau vasarą labai prašė kad pamokytume skaityti, bet su vyru manėme kad per anksti, tai sakydavom kad kai sueis 5, tada ir mokisimės. ir visai neseniai buvo jo gimtadienis, tai jis net darželyje pasigyrė kad jis jau mokysis skaityti
iš pradžių pasakydavau bet kokį žodį ir klausdavau iš kokios raidės jis prasideda
tada pasiimam kaladėles su raidėm ir padedu dvi pvz M ir A, jis pasako ir paskui jungia sako MA
o štai penktadienį paskaitė pirmus žodius MĖSA, RASA, LOVA. mokomės tokius dar neilgus. mes kažkaip nustebome, kad jis jau moka ir rašytines raides ir labai labai puiki priemonė ugdyti vaikus yra Danilavičiaus knygutės taip pat įvairios kaladėlės
o aš griežtai esu prieš tokius mokymus, juk jie vaikučiai, tiesiog mamytės, neatimkim vaikam vaikystės, neapkraukim jų galvyčių mokymais, ateis laikas ir išmoks, tam yra mokykla
QUOTE(dinokis @ 2009 09 19, 20:00)
o aš griežtai esu prieš tokius mokymus, juk jie vaikučiai, tiesiog mamytės, neatimkim vaikam vaikystės, neapkraukim jų galvyčių mokymais, ateis laikas ir išmoks, tam yra mokykla
Ar skaitet temos pradzia
? Mama klausia kaip padet mokytis savo MOKINUKUI 4.5 METU VAIKUI. Mokykloj neklausia nori ar nenori. Ka jus veikiat sitoj temoj jeigu neturit ka patart?
